Підлітковий вік нерідко важко переживається всіма членами сім'ї. Основна скарга тінейджерів - «батьки мене не розуміють». Що зробити, щоб це було не про вас?
Щоб зрозуміти підлітка, важливо знати основні особливості вікового періоду. На думку психологів, тривалість підліткового віку варіюється від 11 до 15 років. У цей час, як відомо, змінюється не тільки зовнішній вигляд, але і ведуча діяльність: тепер це не навчання, а інтимно-особистісне спілкування з однолітками - відбувається відділення від батьків, становлення самостійної особистості.
Відомий психолог Ельконін виділяв 3 стадії підліткового віку:
10-12 років - підлітки просто хочуть перебувати в групі ровесників.
12-13 років - бажання зайняти своє місце в групі однолітків.
14-15 років - підліток вимагає визнання своєї незалежності, самостійності і цінності власної особистості.
Конфлікти в сім'ях з підлітками найчастіше пов'язані з їх завищеними домаганнями і неадекватною оцінкою своїх сил і можливостей. Звідси і сварки з батьками, і протестна поведінка - підлітку здається, що він вже дорослий, все вміє і все знає, його вже не потрібно оберігати і контролювати. Але часто підлітки дійсно можуть більше, ніж здається їхнім батькам.
Негативна вікова фаза
Батьків турбує, що їх колись спокійні і лакові діти раптом стають дратівливими і агресивними. Сюди додається зниження успішності, перепади настрою, різкість, іноді пасивність. Перераховані симптоми - це ознаки так званої «негативної фази» підліткового віку, під час якої відбувається формування нових, в тому числі і сексуальних потягів. Все це вимагає величезних внутрішніх ресурсів, яких підлітку не завжди вистачає. Звідси - грубість і різкість, дратівливість і перепади настрою. Все це пройде, коли підліток перейде на новий етап розвитку.
Підлітковий егоцентризм
Підлітків часто звинувачують в егоїзмі, мовляв, тільки про себе і думають. Нерідко так і є, і це теж вікова особливість. Психологи виділяють так званий «підлітковий егоцентризм» - особливу форму самосвідомості, під час якої підліток настільки сильно захоплений своїми новими переживаннями і відкритим світом почуттів і емоцій, що дійсно не помічає нічого навколо. До того ж він упевнений, що всі навколишні люди зайняті рівно тим же - його почуттями і оцінкою його дій. Пам'ятайте, як самі в підлітковому віці боялися передати кондуктору грошей в автобусі, тому що здавалося, що кожен пасажир уважно дивиться і оцінює, як саме ви це робите? Це називається «феноменом уявної аудиторії». Нерідко підлітки, переплутавши поїзд в метро і сівши не в ту сторону, соромляться вийти з вагона і перейти на протилежну сторону перону, тому що думають, що всі будуть над ними сміятися. Це ми, дорослі, розуміємо, що ніхто цього навіть не помітить, але уявіть, наскільки важко підлітку жити в постійному страху бути осміяним і засудженим.
Прагнення до самостійності
Тінейджер переживає серйозну кризу в своєму житті, він знаходиться між світом дітей і світом дорослих - і ніде йому немає місця, а тут ще в родині його засуджують - не так говорить, погано вчиться, не тим захоплюється, не з тими дружить. Підліток буде робити все наперекір, щоб довести свою самостійність, але батько може його просто зламати. І тоді відновити цю природну тягу до незалежності, яка виникає абсолютно у всіх підлітків і є ознакою нормального розвитку психіки, буде дуже складно - тільки довгою і складною психотерапією в уже дорослому житті.
Батькам часто буває складно зрозуміти нові захоплення своїх дітей: незрозумілі музичні групи, дивні кумири, новий сленг, неординарна зовнішність - все це лише зовнішні ознаки пошуку себе. Забудьте про позицію судді або контролера і займіть позицію зацікавленого учасника: а що це за нова група? Може бути, вона буде цікава і мені? А що саме тобі в ній подобається, поділися! Так ви вийдете на діалог з підлітком і про його захоплення, і про нього самого.
Період «нормальної патології»
Так, іноді підлітки скоюють дії, які не вкладаються в голові у дорослого: розбивають вітрину магазину, крадуть шоколадку або приходять додому в нетверезому вигляді. І бійки, і нецензурна лексика, і перший сексуальний досвід - все це доводиться на старший підлітковий вік. Психологи іноді називають його «періодом нормальної патології» - тобто те, що не є нормою в цілому, в підлітковому віці буде умовною нормою. Будь-яка девіантна поведінка чимось зумовлена, і в цей період її причина криється в прагненні до самостійності і незалежності. Тінейджер володіє цим прагненням, але поки що не володіє адекватними інструментами для її реалізації, тому часто виникають сумні історії. Звичайно, асоціальну поведінку не потрібно заохочувати і підтримувати, але і трагедії з неї теж робити не треба. З підлітками потрібно розмовляти - в цьому віці вже не працюють ніякі інші виховні прийоми. Ніяке покарання не подіє на тінейджера так, як щира і чесна розмова з батьком в обстановці, в якій не буде засудження і знецінення, а буде лише щире бажання зрозуміти, прийняти і допомогти.
Щоб зрозуміти і прийняти свою дитину, яка дорослішає, часом дратівливу, часом грубу, а часом таку розгублену і зворушливу, потрібно любити її безумовно, незалежно від зовнішніх обставин, і володіти широким спектром знань про цей віковий період.
