Більшість батьків сподіваються, що їм ніколи не доведеться стикатися з поганою поведінкою дитини в школі. Однак для дітей частина навчання в школі включає навчання тому, як поводитися в такому структурованому оточенні, як добре ладнати з іншими та як робити безліч речей, які очікуються від них щодня. Розглядаючи це з точки зору дитини, дорослі можуть зрозуміти, як важко поводитися ідеально в будь-якій шкільній ситуації. Це не означає, що ви не повинні притягувати дітей до відповідальності за їх погану поведінку. Щоб процвітати, діти повинні навчитися правильної поведінки. Те, як ви дисциплінуєте свою дитину за погану поведінку в школі, впливає на її успіх.
Якщо ваша дитина влаштує бійку на перерві або скаже щось недобре іншому учневі чи вчителю, не панікуйте. Ось декілька дієвих порад, які допоможуть визначити причину поганої поведінки та як її вирішити.
Якщо погана поведінка вашої дитини є ізольованим випадком, стежте за її прогресом протягом кількох днів, щоб переконатися, що вона покращується. Однак, якщо ваша дитина часто потрапляє в неприємності в школі, тоді треба налагодити щоденне спілкування з її вчителем або адміністратором школи.
Зв’яжіться з учителем вашої дитини, щоб обговорити, як ви можете працювати разом. Це включає обговорення того, як ви можете щоденно стежити за поведінкою вашої дитини. Наприклад, ви можете створити щоденник або щоденну картку, яка інформуватиме вас і дозволить швидко приборкувати неналежну поведінку.
Вчителі часто самі вибирають спосіб спілкування з батьками. Наприклад, деякі вчителі видають дітям кольорові смайлики (зелені, жовті чи червоні), щоб батьки могли відстежувати поведінку дитини протягом дня, а інші вважають за краще писати швидку замітку.
Попросіть вчителя вашої дитини надсилати інформацію про поведінку щодня, а не лише в ті дні, коли ваша дитина погано поводиться. Дітям подобається, коли батьки їх хвалять за гарну поведінку. А коли у них бувають невдалі дні, ви можете разом придумати способи, як зробити наступний день кращим.
Встановіть позитивні наслідки, щоб зміцнити поведінку, яку ви хочете бачити. Наприклад, хваліть дитину, коли ви отримуєте схвальні відгуки від вчителів. Відзначення цих успіхів мотивуватиме вашу дитину продовжувати працювати над своєю поведінкою.
Не чекайте досконалості, але викликайте у дитини наполегливу роботу.
Щоб отримати більше стимулів до успіху, ставте щоденні або щотижневі цілі та винагороджуйте дитину, коли вона їх досягне. Наприклад, якщо ваша дитина три дні поспіль не має жодних дисциплінарних стягнень у школі, відсвяткуйте це, приготувавши для неї улюблену вечерю.
Пам’ятайте, що винагорода не обов’язково коштує грошей. Ви можете пов’язати позитивну поведінку вашої дитини з привілеями, такими як додатковий час за комп'ютером. Більші винагороди щотижня (наприклад, поїздка в парк) можуть допомогти вашій дитині підтримувати мотивацію.
У ті дні, коли вашій дитині важко контролювати свою поведінку, вирішіть з нею проблему, як вона може зробити себе краще наступного дня. Наприклад, запитайте дитину, що сталося, і скажіть, що ви хочете допомогти їй завтра стати краще.
Спокійно поговоріть зі своєю дитиною та попросіть її висловитися щодо того, що ви можете зробити для неї. Вдалий підхід до вирішення проблем може зробити їх більш готовими говорити про те, що вони відчувають.
Іноді діти можуть чітко пояснити причину своєї поведінки. Наприклад, ваша дитина може зривати заняттям, тому що їй нудно. Рішення може полягати в тому, щоб попросити вчителя вашої дитини дати їй більш складні завдання.
Погана поведінка також може виникнути через незнання того, як виконувати роботу. Діти іноді вирішують, що краще виглядатимуть «поганими», ніж «дурними». Вони можуть бавитися, а не просити допомоги, щоб уникнути дражнень з боку однокласників.
За даними Національної асоціації шкільних психологів, діти часто не хочуть говорити про свої проблеми, тому що вони збентежені або не хочуть турбувати своїх батьків. Запевніть свою дитину, що розмова може бути корисною, особливо якщо у неї є запитання чи хвилювання. Ось кілька ідей для спілкування з дітьми:
Дайте дитині можливість поговорити про те, що вона відчуває і чому, навіть якщо її твердження не мають сенсу або її думки плутаються. Головне, щоб вони висловлювалися.
Коли вони закінчать ділитися своїми проблемами, ще раз скажіть, що це нормально засмучуватися, але запевніть їх, що вони в безпеці. Ви можете поділитися ідеями про те, як ви справляєтеся зі стресом і тривогою. Потім разом знайдіть рішення, яке відповідає їхнім потребам.
Діти набувають повноважень, коли відчувають, що певною мірою контролюють своє життя. Подібним чином почуття свободи волі може зменшити страх. Проявіть співчуття до труднощів, з якими стикається ваша дитина, і знайдіть способи дати їй певний контроль над своїм життям, наприклад, дозвольте їй вирішувати, що брати в обід або який одяг одягати.
Однак, якщо ваша дитина не готова або не бажає говорити, не тисніть на неї. Натомість будьте поряд і підтримуйте свою дитину не дивлячись ні на що.
Будь-яка дитина може мати проблеми з поведінкою в будь-який час, особливо якщо вона переживає стрес або зміни в житті. Важливо звернутися до вчителів вашої дитини та адміністраторів школи, щоб запитати, чим ви можете допомогти. Шкільний психолог або консультант також може запропонувати нові ідеї та рішення.
Звернення до інших батьків за співчуттям і порадою також може бути корисним не лише для того, щоб знайти рішення для вашої дитини, але й для того, щоб надати вам підтримку. Якщо ви вважаєте, що поведінка вашої дитини може бути спричинена недіагностованим станом, таким як порушення навчання або тривога, обов’язково залучіть до цього педіатра.
Якщо оцінки вашої дитини залишають бажати кращого - це не привід одразу звинувачувати її в безвідповідальності. Спочатку необхідно розібратися, що заважає її вчитися краще.
Читати далі
Щоб зрозуміти, що діється у дитини у школі чи будь-якому іншому дитячому колективі, важливо виділяти час на такі розмови.
Читати далі
Кожен з нас зберігає спогади про шкільні роки. Вважається, що це безтурботний і легкий період в житті людини. Тим часом, у дітей у віці 8-17 років спостерігається найнижчий рівень задоволеності життям. Вимоги системи освіти, постійна оцінка, становлення взаємин з однолітками і соціумом в цілому нерідко призводять до підвищеної тривожності і нервових зривів у школярів. У них в цей період дійсно багато проблем. Можливо, на тлі картин невиплачених іпотек і рахунків зі стоматологічних клінік, дорослим все це здається дрібним і незначним. Але на уроках, перервах і в інтернет-просторі часом розгортаються такі трагедії, про які батькам краще дізнаватися вчасно.
Читати далі
Ми заохочуємо дітей не скаржитися і справлятися з усіма труднощами самостійно. І в той же час упевнені, що якщо станеться щось вкрай неприємне, дитина не стане приховувати це від нас. Однак дослідження показують, що 64% дітей, над якими знущаються в колективах не повідомляють про це!
Читати далі
Підлітковий вік сповнений сюрпризів і несподіванок. Це пов'язано з розбіжністю бажань і можливостей: дитина вже хоче бути дорослою, але ще не має для цього ресурсу. Нерідко буває, що спокійні діти раптом починають здійснювати асоціальні вчинки. Що штовхає підлітків на таку поведінку і як на це реагувати батькам?
Читати далі
У той чи інший момент навчання вашої дитини в школі ви, ймовірно, отримаєте скаргу щодо її поведінки чи успішності. Багато батьків схильні реагувати на скарги вчителів, сперечаючись або звинувачуючи проблему в професійних навичках або ставленні вчителя. Однак, якщо вчитель бачить проблему у вашій дитині, найкраще дослухатися до його слів, щоб допомогти вашій дитині подолати проблему.
Читати далі
Класична проза є вишуканим прикладом критичного мислення, а не просто розповіді. Студенти, які читають складні історії, розвивають свою здатність помічати тонкощі, досліджувати мотивацію персонажів і усвідомлювати складність людського досвіду. Такі книжки спонукають читачів критично мислити, ставити навідні запитання і робити висновки, а не просто пробігатися по тексту. Таке поглиблене залучення з часом розвиває витончене відчуття інтерпретації тексту, відточує здібності, які є безцінними в академічній діяльності та за її межами.
Читати далі
Основна ідея методу полягає в тому, щоб створити занурювальну обстановку, максимально наближену до мовного середовища, щоб учні якнайшвидше почали говорити і розуміти мову без необхідності перекладу рідною мовою.
Читати далі
Під час складання цього рейтингу врахували тенденції розвитку вищої освіти, які докорінно змінила війна та епідемія коронавірусу. Оцінювали діяльність українських університетів у 2023 році на основі використання 6 міжнародних і 4 національних показників.
Плануєте закупити шкільне приладдя для дитини? Якщо не знаєте, що саме потрібно придбати в першу чергу, орієнтуйтеся на наші підказки. Ми склали топ корисних товарів для школи, які знадобляться кожному учневі.
Читати далі
Освітня система та підготовка до ЗНО (національного вступного іспиту) є важливими аспектами української освіти. Освітня система містить різні рівні, від початкової до вищої, та має на меті забезпечення якісної та доступної освіти для всіх громадян. Якщо минулі роки школярі складали зовнішнє незалежне тестування, то у 2023 як і у 2022 році учні наполегливо готуються до національного мультипредметного тесту (НМТ)
Читати далі
Дуже невеликий відсоток дітей, за час шкільного навчання, досконало опанували англійську мову. Це стосується і інших іноземних мов. Чи це пов'язано з тим, що держава не ставить перед собою такі цілі? А школа має дати дитині лише фундаментальні знання. Чи проблема у недостатній компетенції шкільних викладачів? Ця стаття є коротким оглядом вивчення англійської мови в школі.
Читати далі
Початкова освіта – це рівень функціонування освітньої системи, на якому реалізується первинне шкільне навчання, відбувається адаптація дитини до навчальної діяльності та формується база знань та навичок, ї універсальних навчальних дій для подальшого навчання.
Читати далі
У той чи інший момент навчання вашої дитини в школі ви, ймовірно, отримаєте скаргу щодо її поведінки чи успішності. Багато батьків схильні реагувати на скарги вчителів, сперечаючись або звинувачуючи проблему в професійних навичках або ставленні вчителя. Однак, якщо вчитель бачить проблему у вашій дитині, найкраще дослухатися до його слів, щоб допомогти вашій дитині подолати проблему.
Читати далі
Більшість батьків сподіваються, що їм ніколи не доведеться стискатися з поганою поведінкою дитини в школі. Однак для дітей частина навчання в школі включає навчання тому, як поводитися в такому структурованому оточенні, як добре ладнати з іншими та як робити безліч речей, які очікуються від них щодня. Розглядаючи це з точки зору дитини, дорослі можуть зрозуміти, як важко поводитися ідеально в будь-якій шкільній ситуації. Це не означає, що ви не повинні притягувати дітей до відповідальності за їх погану поведінку. Щоб процвітати, діти повинні навчитися правильної поведінки. Те, як ви дисциплінуєте свою дитину за погану поведінку в школі, впливає на її успіх.
Читати далі