Що робити, якщо підліток не хоче вчитися? Як зацікавити підлітка навчанням? У цій статті ви дізнаєтеся про причини відсутності мотивації до навчання у підлітків і про те, як допомогти її повернути. Також ми розповімо вам про те, як надихнути підлітка на навчання, зацікавити ним. Поділимося з вами практичними порадами по самоорганізації в навчанні і розповімо про методи мотивації. Що робити, якщо вашу дитину-підлітка не цікавить навчання?
Підлітковий вік - час всієї перебудови організму. У цей час дитина шукає себе в суспільстві, пізнає норми поведінки та спілкування. Підлітка цікавлять соціальні проблеми і цінності. Школярі в цьому віці часто відчувають почуття дорослості. Багато з них втрачають інтерес до навчання і не хочуть ходити в школу.
Чому підлітки не хочуть вчитися?
«Чому моя дитина не хоче вчитися? У початковій школі ж було все добре?» - таке питання задають собі багато батьків підлітків.
Причини, пов'язані з небажанням вчитися, можуть бути різними:
- Нудьга. Підлітки вчаться вже не перший рік, і багатьом набридає шкільна одноманітність: уроки, зміни, уроки. «Нудно. Набридло одне і те ж»- любила говорити моя молодша сестра, коли вчилася у 8-му класі.
- Почуття дорослості. Підлітковий вік - стадія дорослішання. Школярі вважають, що у них і так багато своїх проблем і турбот: особисті переживання, дружба і перша зрада, розчарування, перша закоханість і т.д. Навчання поки почекає.
- Залякування. Часто школярів, починаючи вже з початкової школи, лякають іспитами. «Це буде на іспиті», «Не запам'ятаєш - НЕ здаси іспит». Бажання вчитися такі слова не додають, а зовсім навпаки.
- Несприятливі відносини в сім’ї. Для бажання вчитися дитині необхідно відчувати підтримку і схвалення з боку родини. Погано впливають на навчання підлітка: аморальна поведінка батьків, крики і скандали, прояв більшої уваги молодшим дітям, відсутність особистого простору, позбавлення права вибору і самостійного прийняття рішення.
- Неуспішність. Підліток має погані оцінки по предмету, не розуміє його. Як результат - відсутність бажання вчитися.
- Перевантаженість. З віком вимоги і навантаження на додаткових заняттях сильно зростає, вимагає більше часу і сил. У школі також збільшується обсяг завдань і навантаження з предметів.
- Гіперактивність. Дитині просто важко зосередитися на уроках і домашніх завдання. Їй хочеться бігати по стадіону ганяти м'яч або танцювати день безперервно. У цьому випадку може допомогти спортивна секція по інтересам школяра.
- Відсутність інтересу. Цей пункт більше стосується вчителів, які працюють в середній школі. Їм варто постаратися будувати уроки так, щоб учням дійсно було цікаво.
- Конфлікти з учителями. У цьому можуть бути винні як діти, так і самі вчителі. Дитина могла невдало пожартувати, грубо висловитися, не зробити домашнє завдання, тим самим розсердивши вчителя. Так і педагог може занижувати оцінки, вимагати занадто багато від учнів, некоректно висловлюватися на уроках. Завдання батьків - з'ясувати, з ким із педагогів конфлікт у дитини, і на який він стадії. Усунути його.
- Відносини з однокласниками. У класному колективі підліток проводить більшу частину часу в школі. Тому хороші відносини з однокласниками грають велику роль в бажанні дитини ходити в школу. При непорозумінні з однокласниками страждає не тільки навчання, але психологічний стан підлітка в цілому. Батькам радимо поговорити з дитиною, потім з класним керівником, проконсультуватися зі шкільним психологом. Може, варто самій дитині змінити щось в своїй поведінці в школі.
Ми перерахували основні причини, за якими підлітки можуть не хотіти вчитися. Щоб зрозуміти, чому саме Ваша дитина не хоче вчитися, спробуйте з нею поговорити і розібратися в її проблемах.
Змусити або мотивувати?
Коли батьки не можуть мотивувати підлітка навчанням, вони починають змушувати його вчитися. Дитина це відчуває.
Мотивація навчання - процеси, методи і засоби спонукання учнів до продуктивної навчальної діяльності.
Часто батьки змушують вчитися молодших школярів, змусити підлітків - набагато складніше. У середній школі вони проявляють свій характер, йдуть наперекір указам батьків. Тому є ще варіант - мотивувати до навчання.
І в школі, і вдома говорять: «Не здаси іспит - не вступиш до університету», «Не отримаєш атестат - підеш двори мести». Це - не мотивація.
У школі на уроці алгебри учитель пояснює: «Сьогодні ви дізнаєтеся, що таке синус. Він обов'язково буде у вас на іспиті». Багатьом підліткам знайома така ситуація.
Якби в школах пояснювали по-іншому, то зацікавити вдалося б більшу кількість учнів: «Чи знаєте гру« Арканоід? У ній кулька літає по полю і розбиває все на шляху. Здається, що таке легко зробити на комп'ютері, але є проблема: комп'ютер не вміє переміщати предмети по діагоналі. Такої команди немає. Щоб кулька знала, як летіти по діагоналі, комп'ютер повинен знати кут падіння і порахувати з цього кута синус і косинус. Сьогодні ми якраз і дізнаємося, що це таке ...».
Учні 9-их класів кажуть, що навчалися б з великим задоволенням, якщо:
- уроки в школі були цікавіше;
- постійно відчувалася психологічна підтримка з боку вчителів, однокласників і батьків;
- в школі було більше конкурсів з цінними призами: технічні пристрої, грошова винагорода;
- була можливість відчувати себе захищено в школі;
- надавалася можливість в будь-який час поговорити зі шкільним психологом;
- в школі було б краще розвинене самоврядування;
- були довірчі відносини з батьками;
- правильно були організовані діяльність і час;
- вдома була окрема від інших членів сім'ї зона відпочинку.
Найчастіше батьки мотивують підлітків грошима або подарунками: «Закінчиш рік на 4 і 5 - купимо тобі новий телефон». Учень списує рішення з ГДЗ і отримує «відмінно». Чи вирішує це проблеми в навчанні? Так він отримує оцінки не за знання, а за роботу, тобто заробляє їх. Тут постає питання перед батьками: «Я хочу, щоб моя дитина отримувала хороші оцінки або якісні знання?»
Вибирати вам: «змушувати» вчитися або «мотивувати».
Якщо вибрали другий варіант і не знаєте, з чого почати, то наступний розділ - для вас.
Підліток не хоче вчитися: змусити або мотивувати?
Методи мотивації до навчання
Якщо підліток не хоче вчитися і ви бажаєте мотивувати його на навчання, радимо застосувати такі способи:
1. Спробуйте дізнатися причину небажання вчитися. Якщо у вас довірчі відносини з дитиною, то вона, ймовірно, поділиться своїми переживаннями.
2. Батькам і вчителям допомогти підлітку усвідомити цінність навчання. Зрозуміти, як шкільні знання знадобляться в житті. Почніть розмову про це, тільки коли дитина готова вас почути. Якщо вона не в настрої або зайнята своїми проблемами, то вона не зможе вас повноцінно сприйняти.
3. Покажіть наочні приклади людей, які домоглися своїх цілей в житті і тих, хто змирився зі своїм невисоким становищем. У цьому допоможуть фільми, відеоролики, презентації, картинки. Нехай підліток відповість собі: «Яким я буду в майбутньому?».
4. Ваша дитина захоплюється чимось - покажіть, як її захоплення пов'язане зі шкільними предметами. Любить фотографувати - запитайте про будову фотоапарата. Нехай розповість про сам процес зйомки, про основи композиції. Навчить вас редагувати фотографії. Тут допоможуть знання фізики і креслення. Якщо дитина поки не володіє редагуванням, то їй знадобляться знання графічних редакторів. У цьому допоможе предмет інформатика. Хоче в майбутньому подорожувати за кордон - не обійтись без знання мов.
5. Підтримуйте захоплення дитини в будь-якій області. Захоплюється комп'ютерами - розкажіть про це детальніше, поділіться власним досвідом. Розкажіть про своїх знайомих, які працюють в цій сфері. Відвідайте дні відкритих дверей в університетах, які готують комп'ютерних фахівців. Сходіть разом з дитиною на заходи, лекції, майстер-класи від успішних людей, подивіться навчальні відеоролики в Інтернеті та ін.
6. Якщо підліток нічим не захоплюється і відмовляється вчитися, то спробуйте застосувати працю. Дайте можливість дитині попрацювати кілька повних змін за фахом (з відповідною зарплатою), що не вимагає кваліфікації: продавець, телефонний оператор, офіціант, кур'єр. Або дайте роботу самі. Наприклад, посидіти день з дитиною подруги або приготувати вечерю на 20 осіб.
Так підліток зрозуміє, що будь-яка робота - це важко. Для роботи мрії потрібні знання. Якщо хочеш заробляти багато грошей і мати роботу, яка приносить радість, доведеться вчитися. Один мій знайомий, коли навчався в 9-му класі, не знав, чого хоче і нічим не цікавився. Після закінчення середньої школи він пішов працювати на автомийку. Після двох років зрозумів, що все життя так працювати не хоче. Зараз навчається на останньому курсі авіаційного училища і планує стати пілотом.
7. Дайте зрозуміти дитині, що ви хочете їй допомогти : найняти репетитора, поговорити з вчителями, записати на курси і т.д.
8. Поважайте думку і вибір підлітка. Стосується всього: захоплень, вибору одягу, переваг в їжі, вільного часу. Він же вважає себе вже дорослою людиною, здатним приймати рішення. Нехай вчиться нести за них відповідальність.
9. Хваліть дитину і разом радійте її успіхам. Підлітки - вже не маленькі діти, але в цьому віці вони потребують схвалення дорослих, особливо батьків.
Батькам радимо не тиснути на підлітка, а підтримувати. Не хоче зараз вчитися - пізніше визначиться з професією і зрозуміє, що йому потрібно в житті. Головне - щоб обрана справа приносила щастя.
Пам'ятайте про те, що мотивація - довгий процес. Він може тривати від 2-3 днів до 1 року. Наберіться терпіння.
Самоорганізація в навчанні: практичні поради
Успіх навчання в школі залежить від самої дитини. Завдання дорослих - допомогти налаштуватися на навчання і створити для неї сприятливі умови.
Головна умова успішного навчання - самоорганізація.
Самоорганізація - здатність підлітка правильно організовувати для себе навчальний процес. Це вміння працювати вдома, в школі без допомоги дорослих. Підлітку буде легше даватися навчання в школі, якщо він навчиться облаштовувати своє робоче місце, планувати день, вчасно виконувати домашні завдання.
Самоорганізацію можна розвинути. Як же це зробити? З чого почати? Розповімо про це далі.
Для формування у підлітка здатності до самоорганізації в навчанні радимо зробити йому наступне:
- навчитися грамотно розподіляти свій час;
- виробити власний режим дня;
- навчитися ставити цілі і завдання, шукати шляхи їх досягнення;
- не відкладати шкільні справи на останній момент;
- зробити наочний графік крайнього терміну здачі робіт (дедлайну);
- ставити нагадування в телефоні;
- не пропускати уроки без поважної причини;
- встановити тимчасові рамки межу навчанням і вільним часом;
- розпланувати вільний час;
- не залишати справи незавершеними;
- записувати в щоденник свої досягнення в школі;
- спробувати себе в трудовій діяльності;
- знайти мотивацію для успішного навчання, про що ми говорили раніше.
Батькам треба навчити дитину самій справлятися з вищеописаними завданнями.
