Досить поширеним порушенням читання у дітей є дислексія, яку відносять до труднощів у навчанні школярів. Дислексія - це стійка, виборча нездатність опанувати навичкою читання, незважаючи на достатній для цього рівень інтелектуального (і мовного) розвитку, відсутність порушень слухового і зорового аналізаторів і наявність оптимальних умов навчання. Дитина, що страждає на дислексію, затруднюється оволодіти навичками читання, а найчастіше – і письмом.
Читати далі
Діти повинні бути попереджені, що зловмисники бувають різної статури, національності, віку, статі та соціального положення.
Читати далі
Якщо дитина починає проявляти інтерес до малювання, необхідно підтримувати її в цьому. Рекомендується давати їй аркуші паперу, фарби, олівці, а потім і фломастери.
Читати далі
Дошкільнята і діти молодшого шкільного віку, вивчаючи вірші, розвивають механічну пам'ять. Займаються за принципом «почули і запам'ятали», не дуже вдаючись у зміст. Це непогано, однак не йде в порівняння з тим, коли дитина не просто запам'ятовує за допомогою багаторазового повторення одних і тих же рядків, але і вникає в суть.
Читати далі
Основний показник розвитку - щоденне виконання дитиною без нагадування будь-яких доручень і обов'язків.
Читати далі
Формування здорового світогляду неможливо без відповідальності і почуття обов'язку, а значить, у вихованні обов'язково повинно бути поняття «треба».
Читати далі
Найголовніше - це готова саме ваша дитина. Допитливість, цікавість до нового, здатність запам'ятовувати раніше невідому інформацію - все це ознаки того, що можна почати вивчення алфавіту.
Читати далі
Відзначаючи і заохочуючи прогрес дитини, порівнюючи її з нею самою в минулому, ви отримаєте набагато більше і збережеьте хороші відносини.
Читати далі
Суть методики Монтессорі полягає не в нав'язуванні дитині спеціальної програми навчання, а в створенні спеціального розвиваючого середовища.
Читати далі
Творчість - це інструмент, який дає багато інтелектуальних і емоційних переваг. Він позитивно впливає на здоров'я дітей, допомагає їм справлятися з болем, додає впевненість в собі, розвиває соціальні навички і сприяє гарному навчанню.
Читати далі
Очень небольшой процент детей, за время школьного обучения, в совершенстве овладели английским языком. Это касается и других иностранных языков. Связано ли это с тем, что государство не ставит перед собой такие цели? А школа должна дать ребенку только фундаментальные знания. Или проблема в недостаточной компетенции школьных преподавателей? Эта статья является кратким обзором изучения английского языка в школе.
Читати далі
Большинство родителей надеются, что им никогда не придется сталкиваться с плохим поведением ребенка в школе. Однако для детей часть обучения в школе включает обучение тому, как вести себя в таком структурированном окружении, как хорошо ладить с другими и как делать множество вещей, ожидаемых от них каждый день. Рассматривая это с точки зрения ребенка, взрослые могут понять, как трудно вести себя идеально в любой школьной ситуации. Это не означает, что вы не должны привлекать детей к ответственности за их плохое поведение. Чтобы преуспеть, дети должны научиться правильному поведению. То, как вы дисциплинируете своего ребенка за плохое поведение в школе, влияет на его успех.
Читати далі
Як допомогти дитині, яка пішла в школу в 7 років, але чомусь ніяк не може встигнути за однокласниками (їй важко зосередитися, щось запам'ятати, навчитися новому)? Чи варто вести її до фахівця?
Читати далі
Дошкільнята і діти молодшого шкільного віку, вивчаючи вірші, розвивають механічну пам'ять. Займаються за принципом «почули і запам'ятали», не дуже вдаючись у зміст. Це непогано, однак не йде в порівняння з тим, коли дитина не просто запам'ятовує за допомогою багаторазового повторення одних і тих же рядків, але і вникає в суть.
Читати далі
Найголовніше - це готова саме ваша дитина. Допитливість, цікавість до нового, здатність запам'ятовувати раніше невідому інформацію - все це ознаки того, що можна почати вивчення алфавіту.
Читати далі