У дошкільному віці діти активно проявляють інтерес до всього нового. Але як тільки починають ходити в школу, щось «ламається». У цій статті ми спробуємо розібратися, чому так відбувається і що з цим робити.
Дитину з народження залучають нові об'єкти. Чим вона старше, тим більше прагне дізнатися про навколишній її простір. Малюки дивляться на все з широко відкритими очима, чіпають, іноді навіть пробують на зуб, а коли починають говорити, засипають дорослих своїми «Чому?». Це і є допитливість.
Допитливість - це природний інтерес і любов до нового знання.
Дорослішаючи, дитина перестає орієнтуватися на свої інтереси. Головними стають вимоги і очікування дорослих.
З одного боку, без наставника діти не можуть зрозуміти, які методи навчання використовувати, як зробити точні висновки або докопатися до істини. З іншого, дорослі часто вибудовують свій «правильний» спосіб поведінки і лають дітей, якщо їх реальні дії не відповідає цьому образу. Коли батьки або вчителі починають вимагати від дитини те, що її нецікаво, допитливість згасає і прокидається цікавість.
Допитливість і школа
Масова школа, на жаль, є місцем послуху, а не простором для реалізації інтересу. Багато батьків помічають, як після всього декількох місяців навчання в традиційній школі вогник в очах дитини гасне, вона втрачає ініціативу і самостійність в діях.
Ефективність освіти багато в чому залежить від того, наскільки людина може задовольнити свою допитливість.
Існують педагогічні системи, що підтримують природну дитячу допитливість. Так, на початку XX століття свою методику розробила Марія Монтессорі, а в середині століття з'явилася система Лориса Малагуцці.
Зараз з'являються нові незвичайні навчальні майданчики, де заохочується дослідницька діяльність і допитливість.
Важливим фактором розвитку дитячого потенціалу є іграшки, книги та посібники. Все те, з чим дитина може грати і досліджувати. Але тут головне правило полягає в тому, що якість цих іграшок і книг повинна бути набагато важливіша їх кількості. Нехай це буде одна іграшка, але улюблена, і книг теж не потрібно багато, треба просто щодня читати і аналізувати з дитиною всі події, що відбуваються в казці або розповіді.
І останнє, у дитини повинен бути вибір і можливість пробувати і порівнювати. Не нав'язуйте їй свою думку, нехай вона сама розбереться в тому, що їй більше подобається на даному етапі дитинства: збирати квіточку з мозаїки, конструювати з лего або грати «у лікаря». Просто допоможіть їй правильно організувати свою гру. Навіть правильно організована дитяча кімната може стати відмінним мотивуючим фактором: треба лише враховувати вік дитини, її інтереси та побажання.
На досвіді «проживання» своїх почуттів, спостереження за своєю реакцією, дитина вчиться розуміти почуття інших людей. Чому це важливо?
В першу чергу, розуміння інших сприяє розвитку компетентності в спілкуванні - здатності знаходити спільну мову, встановлювати і підтримувати контакти.
Читати далі
Ми захоплюємося образом Шерлока Холмса, від проникливого погляду якого не сховається жодна деталь. Звичайно, щоб натренувати увагу на рівні геніального сищика, потрібно багато часу і енергії, але перемогти неуважність на уроках під силу кожному.
Читати далі
Сучасні діти просто знають більше слів, які ми й не могли знати. Але їх мозок в еволюційному плані не змінився.
Читати далі
Відзначаючи і заохочуючи прогрес дитини, порівнюючи її з нею самою в минулому, ви отримаєте набагато більше і збережеьте хороші відносини.
Читати далі
Людина з розвиненою уявою здатна створювати нові образи на основі вже отриманого життєвого досвіду, які пов'язані з її пам'яттю і емоційним сприйняттям. Наприклад, чотирирічна дитина уважно слухає казку про Червону шапочку. Її уява малює дівчинку, чимось схожу на сусідку, форму червоної шапочки на її голові, яка тікає в далечінь по лісовій доріжкі від страшного вовка. Саме завдяки сформованій в уяві яскравій картинці, малюк здатний переживати певні емоції, співчуваючи Червоній шапочці.
Читати далі
Правила нетикету – це закони усного ввічливого спілкування, але адаптовані під онлайн-простір. Ми склали невеликий гайд, як правильно спілкуватися в інтернеті та дотримуватися цифрового етикету.
Читати далі
Усі батьки хочуть, щоб їхні діти виросли успішними та впевненими у собі. Для цього важливо формувати самостійність та автономію у дитини. Давайте разом розберемося, як підтримати дітей у гармонійному дорослішанні, знайти баланс між безпекою та свободою, а також зробити процес віддалення від батьків максимально спокійним.
Читати далі
Сучасний темп життя вимагає якомога ефективніше використовувати свій час. У школярів розписано кожну хвилину: тут школа, там додаткові секції, ще треба не забути про кіно з друзями у суботу… Як встигнути все? Як грамотно розподілити свій час та так, щоб ще залишилося? На допомогу приходять інструменти тайм-менеджменту.
Читати далі
Команда - це не просто група людей, які зібралися разом. Її об'єднують:
Пошук першої роботи для підлітка – це захоплива та непроста подорож, у яку найкраще відправлятися із надійною схемою навігації.
Читати далі
Дитинство — час дивовижних відкриттів, фантазій та можливостей для розвитку. Одним із важливих аспектів є їхні хобі. Як вони відкривають світ і пізнають у ньому те, що найцікавіше для них. Як формують своє світосприйняття через категорії “це мені цікаво” та “це мені не до душі”.
Тому у цій статті ми розглянемо десять захопливих хобі для дітей та з’ясуємо, чому їх підтримка має велике значення у становленні маленької особистості. Дитячі хобі сприяють формуванню особистості, допомагають розвивати навички та таланти, а також навчають важливих життєвих цінностей.
Читати далі
Квадробіка – це популярний серед дітей та підлітків тренд, щось середнє між хобі, субкультурою та фітнесом. Квадробери одягають маски тварин, прикріплюють до одягу хвости, ходять, бігають і стрибають рачки, зображуючи звірів.
Читати далі
Зрозуміти, що у сім'ї за навчання відповідають батьки, а не підліток, можна за фразами батьків: «МИ вчимося... НАМ задано…. у НАС іспити». Якщо в початковій школі такий підхід ще допустимо, то в 11–12 років це маркер неблагополуччя. Безумовно, батьківський контроль навчального процесу походить з кращих спонукань, та й школа всіма силами прагне перекласти відповідальність на сім'ю. Проте надмірна залученість батьків не йде на користь ні навчанню, ні виробленню самостійності та відповідальності у підлітка, ні гармонійним відносинам між дітьми та батьками.
Читати далі
Из-за отсутствия возможности поехать на отдых, каркасные бассейны становятся все более популярными среди владельцев дачных участков. Во многом, благодаря своей удобной эксплуатации и многочисленным преимуществам.
Читати далі