Частный лицей "Ай Дети"

Основная цель «АйДети School» – научить детей учиться, приобретать и усваивать информацию легко, без принуждения и больших нагрузок, а также научиться пользоваться этой информацией.

Главные направления нашей работы – вариативность, разнообразие, развивающая образование. Мы создали такую ​​школу, которая вдохновляет детей, учителей, родителей на создание новой реальности.

В основе учебного процесса положен новый Государственный стандарт начального образования утвержден постановлением Кабинета Министров Украины от 21 февраля 2018 года.
Согласно новому Закону об образовании начальное образование состоит из двух циклов:

1. Адаптационно-игрового (0-2 классы)
2. Основного, интеграционно-предметного

Над программой обучения в школе работали наши педагоги, а также консультанты. Вместе они создали уникальную педагогическую программу, которая сочетает украинские национальные стандарты с ведущими мировыми методиками.
Наша методика обучения помогает детям получать знания интересно, легко и без перегрузок. Полученные знания дети будут уметь применить в будущем.
Мы помогаем детям раскрывать их таланты, учим самостоятельно принимать решения и отвечать за них.
В основе нашей методики – разработка и использование индивидуального учебного плана для каждого.
Вариативная составляющая является обязательной для всех учреждений общего – среднего образования независимо от их подчинения и формы собственности. Исключение из инвариантного компонента любой из образовательных областей недопустимо, поскольку нарушает целостность начального образования и преемственность с базовым средним образованием.

Поэтому мы будем иметь такие предметы, как:

1. Чтение
2. Украинский язык (письмо)
3. Математика
4. Английский язык
5. Естествознание
6. Физкультура
7. Творчество

Вариативная составляющая базового учебного плана распределяется учебным заведением самостоятельно, учитывая особенности организации образовательного процесса и индивидуальных образовательных потребностей соискателей образования и отражается в образовательной программе такого учреждения.
По этой составляющей мы получим:

• Я познаю мир (Занимательная география, Я и Украина)
• Валеология
• Хореография
• Второй иностранный язык (по опросу)
• Успешный ребенок (психология)
• Искусствоведение

Одним из новых подходов в организации учебного процесса является интеграция некоторых учебных дисциплин. Интегрированное обучение (или проектная деятельность) – это обучение, основанное на комплексном подходе. Образование рассматривается через призму общей картины, а не делится на отдельные дисциплины.
Интегрированное обучение может предусматривать, как объединения отдельных тем, так и объединения предметов, проведение тематических дней, недель, проведение проектной работы.
Учебный процесс будет организован по двум семестрам: с сентября по декабрь и с января по май.

Дети будут отдыхать 4 раза на каникулах.

Летом школа будет работать в режиме летнего лагеря.
Вашему вниманию предлагаем примерный план рабочего учебного дня,
ознакомление с расписанием на данный момент он примерный.
Факультативы:

• Хореография (танцевальная студия)
• Шахматы
• Второй иностранный язык
• Спортивные секции
• Проектная деятельность во второй половине дня (которая включает в себя знакомство с предметами биология, химия (опыты) и другие интересные науки.

Питание организовывает кейтеринговая компания, которая имеет все разрешения на организацию детского питания. Мы  три года имеем опыт сотрудничества с ними. Мы предлагаем 2-разовое горячее питание (обед и ужин), но при достаточном количестве желающих возможно добавить завтрак. Комплекс обед + ужин стоит 90 грн.

Экскурсии в нашем учебном процессе является неотъемлемой частью. Экскурсии и дополнительные развлекательные мероприятия оплачиваются отдельно. Они не яляются обязательными, но есть рекомендуемыми.

Мы уделяем особое внимание прогулкам, активный образ жизни в нашей школе. Мы гуляем на улице почти при любой погоде, поэтому всегда подчеркиваем родителям одевать ребенка согласно прогнозу погоды и чтобы ребенок имел сменную одежду и желательно обувь на мокрую погоду.

У каждого класса будет основной учитель, который отвечает за четкую организацию рабочего дня и соблюдение всех режимных моментов. Это человек, который ведет диалог не только с детьми, но и родителями.

Классный руководитель находится рядом с детьми в течение всего времени их пребывания в учреждении. Излагает основные предметы. Имеет помощника во второй половине дня.