Гимназию основано в июле 2001 года.
Основатель и директор гимназии - учитель высшей категории,
учитель-методист, отличник столичного образования, заслуженный деятель
культуры Польши, член Главного правления Киевского польского культурно-образовательного общества им. А.Мицкевича
Дашковская Валентина Петровна.
Идея - школа-семья.
Миссия - учить воспитывая, воспитывать обучая.
Цель - получение гимназистами качественного среднего образования, развитие творческих и интеллектуальных способностей личности ученика, формирование сознательных граждан Украины.
Ценности - уважение к личности, творческая инициатива, толерантность, справедливость, милосердие.
Лингвистическая гимназия - это один из лучших по результатам рейтингов учебно-воспитательных заведений Киева. Гимназия вошла в число 50-ти лучших школ Украины с 20 000 учреждений среднего образования. И самое главное, Частная лингвистическая гимназия признана лучшей школой в Украине по изучению английского языка (см. Журнал «Фокус» №17 (280) от 17.04.12р.).
Обучение в школе: 11-летнее (с 1-го по 11-й кл.)
Количество учеников в классе: от 8 до 25-ти учеников, с разделением на подгруппы.
В каждом классе работает педагог-воспитатель (куратор).
Язык преподавания - украинский.
- английского языка - 5-6 ч. в неделю (с 1-го кл.);
- делового английского языка и страноведения - 1-2 ч. (3 10-го кл.);
- второй иностр. язык (польский, немецкий, французский) - 3-4 ч. (С 5-го кл.);
- русского языка - 2 часа. (С 3-го кл.);
- информатики - 2 часа. (Со 2-го кл.);
- художественной культуры - 1 ч. (С 9-го кл.);
- художественного творчества - 2 часа. (С 1-го кл.);
- музыкальной грамоты - 2 часа. (С 1-го кл.);
- правоведения (с 9-го кл.);
- хореографии - 2 часа. в неделю (с 1-го кл.).
В гимназии каждый воспитанник не только приобретает знания, но и чувствует тепло домашнего уюта, атмосферу гармонии, доверия, взаимоуважения, поддержку большой и любящей школы - семьи.
Всестороннее развитие гимназистов осуществляется не только в ходе учебной деятельности, но и при проведении внеклассных мероприятий, которые постоянно происходят в гимназии. Это различные праздники, предметные декады, конкурсы, викторины, семинары, инсценировки обрядовых праздников, в ходе которых учащиеся не только углубляют знания по тому или иному предмету, но и имеют возможность проявить свои таланты, развивать интеллект, умение общаться.