Частный лицей для мальчиков Кадетство

Частный лицей «Кадетство» предлагает питание, проживание, обучение и организацию досуга на одной территории.

Цель лицея

• предоставить ученику не только базовое школьное образование, но и воспитать настоящего, целенаправленного человека, готового к жизни в современных условиях! Уже 10 лет лицей «Кадетство» успешно справляется с этой задачей.

Большое внимание уделяется изучению иностранных языков и потребностям сегодняшнего дня: веб дизайн, робототехника, составление компьютерных программ и игр под руководством профессионалов - практиков этой сферы.

Верховая езда, самооборона, фитнес, гимнастика, акробатика, утренняя физическая зарядка, контрастные души, прогулки и игры на свежем воздухе, 5 - разовое питание, туристические походы - все это физически развивает парня.

Мы воспитываем прежде всего здоровых детей!

Наши преимущества

• Образование направлено на воспитание сильной, разносторонней личности
• Классы до 15 учеников
• Услуга «Трансфер»
• Качественная подготовка к ГИА
• Большое внимание физическому развитию ребенка
• Различные форматы пребывания детей в лицее
• Углубленное изучение английского языка. Второй иностранный язык - немецкий
• Развитие способностей в танцевальном, музыкальном и театральном отделениях
• Круглосуточный педагогический, психологический и медицинское сопровождение
• 6-разовое сбалансированное питание
• Оздоровительный летний лагерь
• Возможность получения канадской образования
• Лингвистический лагерь «Маленькая Америка»

Преимущества раздельного навчання

Частный лицей для мальчиков «Кадетство» - эксперт по раздельного обучения и воспитания. Девочки и мальчики учатся по разным программам, но свободное время и праздники проводят вместе

1.  Темп развития. Разный темп физиологического и психологического развития (девочки до соответствующего возраста опережают мальчиков)
2.  Восприятие информации. Различными способами восприятия информации (мальчики рациональные, девочки эмоциональные)
3.  Ролевые функции. Различные ролевые функции в социуме (мальчики - защитники, девочки - матери)
4.  Поло-ролевая идентичность. Различные подходы к формированию поло-ролевой идентичности (у мальчиков - через спортивно-волевые принципы, у девочек - через эстетику)
5.  Отсутствие психотравматизации. В результате обесценения одного пола другим в процессе учебных трудностей
6.  Разный подход к выполнению задач. Мальчики прежде всего ищут объяснение и смысл задачи, а девочки больше подвержены эмоциям и требуют многократных тренировок для закрепления алгоритма выполнения