Усі батьки хочуть, щоб їхні діти виросли успішними та впевненими у собі. Для цього важливо формувати самостійність та автономію у дитини. Давайте разом розберемося, як підтримати дітей у гармонійному дорослішанні, знайти баланс між безпекою та свободою, а також зробити процес віддалення від батьків максимально спокійним.
Коли дитина дорослішає і пізнає світ навколо себе, вона природно прагне незалежності. Крок за кроком вона освоює всі навички, які їй знадобляться, щоб жити одній, вчитися, працювати, дружити, заводити сім'ю та реалізовувати мрії. Цьому процесу часто шкодить надмірний контроль із боку батьків. Занепокоєння за безпеку дитини часто виливається в гіперопіку. Деколи батьки обмежують свободу дій дітей навіть у досить дорослому віці, побоюючись, що самостійно дитина не впорається з можливими проблемами. Така особливість виховання загрожує складнощами в особистісному становленні дитини: людина, яку надмірно опікували в дитинстві, виростає нерішучою та безініціативною. Є прямий зв'язок між самостійністю дитини та впевненістю у власних силах у дорослої людини, якою ця дитина стане.
Не кожна дитина схильна сама виявляти ініціативу у виборі дозвілля, сідати за уроки без батьківського нагадування чи пропонувати допомогу у домашніх справах. Але прищепити дітям самостійність цілком можливо, оскільки це не вроджена риса, а результат виховання. Завдання батьків — привчити дитину до відповідальності за свої вчинки, підтримати її у прагненні до автономії та освоєння навичок, які стануть у нагоді їй у самостійному житті.
Дуже важливо підійти до питання системно. Батьки повиннні відразуз розуміти, що дорослішання дитини - процес з багатьох етапів. Формування самостійності у дітей починається у два-три роки, коли вони навчаються базовим навичкам на кшталт ходьби, і продовжується до 15–16 років. Цей шлях вимагає тривалої та постійної роботи з боку батьків.
Батьки повинні із самого початку хоча б приблизно уявляти, в якому віці їх дитина зможе самостійно вчиняти певні дії — так, щоб на неї можна було повністю покластися у конкретній справі. Наприклад, залишити продукти в холодильнику, знаючи, що дитина сама зможе приготувати собі обід або розігріти готову їжу. Після того, як мета позначена в найближчому майбутньому, можна розбивати шлях до неї на кроки.
Діти найактивніше освоюють нові навички та вчаться бути самостійними з 6 до 11 років, але підготуватися до цього періоду варто заздалегідь — познайомити дитину зі спектром справ, якими займаються дорослі, розповісти їй, що таке обов'язки та відповідальність, передати знання, які пізніше дитина сама зазнає на практиці.
Якщо ви хочете навчити дітей самостійності, у жодному разі не можна допускати різких переходів у своїй поведінці. Не варто захищати дитину від світу обов'язків і дорослих турбот, очікуючи, що вона сама одного разу освоїться з усім, коли виросте. Спонтанна відмова від допомоги дитині нітрохи не краща за надмірну опіку — і те, й інше залишає дитину непідготовленою до дорослого життя.
Перший етап – підготовчий, теоретичний. Поки дитина ще не може сама освоїти якусь навичку, важливо розповідати і наочно показувати їй, як це робиться. Коментуйте свої дії під час приготування вечері, беріть дитину з собою в магазин, пояснюючи, як ви збираєте продуктовий кошик. Пізніше попросіть дитину допомогти вам. Виділіть їй невелике завдання, яке вона тепер виконуватиме регулярно, наприклад, мити овочі для салату або розбирати покупки.
Поступове збільшення дистанції між вами та дитиною має відбуватися з огляду на її психологічний комфорт. Необхідно надавати дітям рівно стільки свободи, скільки їм потрібно для реалізації своїх потреб без батьків. Якщо ваша дитина поки не готова і просить допомоги, не відмовляйте їй. Краще запропонувати виконати роботу разом, щоби вона відчувала батьківську підтримку. Нічого страшного, якщо дитина не хоче залишатися одна в гостях: батьки можуть почати процес віддалення, залишаючи її всього на пару годин, але з озвученою умовою, що вони обов'язково заберуть її, як тільки той подзвонить і скаже, що хоче додому.
Пересування містом
Домашнє господарство
Ухвалення рішень
Навчання
До свого п'ятиріччя дитина стає незалежною і впевненою в собі, демонструє самостійність, має навички самоконтролю. У 5 років діти набагато довше можуть гратися без допомоги батьків і постійно прагнуть спробувати щось нове.
Якщо ви чітко знатимете, що має вміти дитина в 5 років, ви легко зможете допомогти їй у розвитку і при необхідності вчасно звернути увагу на можливі відхилення.
Читати далі
Тлумачний словник В.І. Даля визначає ліньки як «відразу від праці, від справи, занять; схильність до ледарства і дармоїдства ». Вчений явно не мав любові до лінощів і вважав її пороком.
Біологи дають більш нейтральне визначення, називаючи ліньки надмірною реалізацією принципу збереження життєвої енергії. А історики-антропологи вважають ліньки однією з причин науково-технічного прогресу.
З погляду психології, ліньки - це лише симптом, а мотиви небажання діяти лежать глибше. Лінь навіть поділяють на кілька видів залежно від причини виникнення: нестачі мотивації, психофізіологічних особливостей людини, банальної втоми.
Читати далі
Сучасний темп життя вимагає якомога ефективніше використовувати свій час. У школярів розписано кожну хвилину: тут школа, там додаткові секції, ще треба не забути про кіно з друзями у суботу… Як встигнути все? Як грамотно розподілити свій час та так, щоб ще залишилося? На допомогу приходять інструменти тайм-менеджменту.
Читати далі
Учні середньої та старшої школи змушені справлятися з цілим набором складнощів, починаючи з переобтяженого розкладу занять і закінчуючи необхідністю проявляти себе в колективі. Як їм допомогти впоратися з цим?
Читати далі
Зрозуміти, що у сім'ї за навчання відповідають батьки, а не підліток, можна за фразами батьків: «МИ вчимося... НАМ задано…. у НАС іспити». Якщо в початковій школі такий підхід ще допустимо, то в 11–12 років це маркер неблагополуччя. Безумовно, батьківський контроль навчального процесу походить з кращих спонукань, та й школа всіма силами прагне перекласти відповідальність на сім'ю. Проте надмірна залученість батьків не йде на користь ні навчанню, ні виробленню самостійності та відповідальності у підлітка, ні гармонійним відносинам між дітьми та батьками.
Читати далі
Команда - це не просто група людей, які зібралися разом. Її об'єднують:
Відповідальність — це здатність виконувати зобов'язання та дотримуватися прийнятих у суспільстві правил, а також усвідомлювати наслідки свого впливу на світ.
Читати далі
Деякі батьки вважають, що виховувати дівчаток та хлопчиків потрібно з урахуванням гендеру. Мами та тата так хочуть бачити у своєму синові чоловіка з усіма атрибутами маскулінності, що забувають прислухатися до дитини. У цій статті ми відповідаємо, чому важливо плакати незалежно від гендера і як реагувати на сльози хлопчика.
Читати далі
Найчастіше фраза «мамин синок» має негативну характеристику: у голові виникає образ хлопчика, який у всьому слухається маму, не має своєї думки і не бере на себе відповідальність. У статті розповідаємо, як авторитарне виховання впливає на перспективи дитини та як навчити малюка будувати своє життя самостійно з самого дитинства.
Читати далі
Навичкою поваги та розміщення індивідуальних кордонів володіють далеко не всі дорослі. Що вже казати про дітей? У цій статті ми розповідаємо все, що потрібно знати про побудову особистих кордонів дитини.
Читати далі
Багато батьків впевнені, що літо потрібно школярам, щоб повторити пройдений матеріал та заздалегідь прочитати підручники на наступний рік. Однак такими темпами дитина швидко втратить інтерес до навчання. У новому матеріалі разом із психологом дізнаємося, навіщо потрібні канікули і чому під час читання діти не відпочивають.
Читати далі
Осінні канікули зазвичай тривають лише тиждень, і багатьом дітям, та й батькам у цей період хочеться укутатися в ковдру та дивитися мультики та серіали, а не натягувати шапку та бігти на вулицю. Здається, що саме так вдасться абстрагуватися від суєти навчальних та робочих буднів. Але насправді, щоб повноцінно відпочити на канікулах, краще знайти щось нове та захоплююче. Розповідаємо, як провести осінні канікули з дитиною із задоволенням та користю.
Читати далі
Навчання і творчість - процеси, які можуть доповнювати один одного, якщо приділяти кожному з них належний час та увагу. Розповідаємо, чим корисні творчі заняття, як вони впливають на розвиток та кругозір.
Читати далі
Популярна культура, чи поп-культура, — це явище, яке зазвичай протиставляють елітарному мистецтву і за мистецтво взагалі не вважають. І часто «попса» програє в цьому порівнянні, начебто масовий кінематограф тримається на одних візуальних ефектах, поп-музика робиться тільки заради грошей, а від популярних книжок краще триматися подалі, щоб не подурнішати. У той же час поп-культурні феномени вивчають в університетах по всьому світу: у новій статті на прикладі фільму «Барбі», поттеріани та кей-попа розуміємо, що це таке та як поп-ікони впливають на наше життя.
Читати далі
Допомога по дому не тільки знижує навантаження на батьків, а й сприяє розвитку відповідальності, самостійності у дитини, а також зміцнює сімейні стосунки. Як бути, якщо діти не виконують домашніх обов'язків? У якому віці та які доручення можна давати дитині, не перевантажуючи її, але й не дозволяючи лінуватися? На ці питання ми намагатимемося відповісти у статті.
Читати далі
Зміна школи або перехід до іншого класу може виявитися великим стресом і вплинути на якість освітнього процесу. Розповідаємо, як влитися в колектив з першого дня, порозумітися з оточуючими і почуватися комфортно під час спілкування.
Читати далі
Як стати генієм? Чи хочемо ми бути вундеркіндами? Цей шлях не для всіх, але вміти вчитися, прагнути своєї мрії, домагатися поставлених цілей і при цьому залишатися щасливим важливо для кожного. Ми підготували добірку фільмів про тих, хто став найкращим у своїй сфері та прославився на весь світ. Перегляд кіно зі списку може допомогти в періоди, коли ми перестаємо вірити в себе.
Читати далі
Тема «телевидезор в детской – быть или не быть» разделяет родителей. Некоторые видят такие преимущества, как независимость и возможности получения образования, в то время как другие опасаются рисков для сна, здоровья и образования. В этом руководстве подробно обсуждаются эти дебаты, подчеркиваются преимущества, проблемы и даются ценные советы для родителей, стоящих перед принятием решения.
Читати далі
У читанні важлива як кількість прочитаних книжок чи швидкість, а й рівень занурення у текст. Часто ми читаємо книги поспіхом, наприклад для навчання, а потім забуваємо їх зміст, не намагаємося відчути мотивацію героїв, драму сюжету, щоб твір справді приніс щось нове у наше життя. Ділимося порадами від експерта про те, як стати уважнішим читачем.
Читати далі