Українська Русский
IMG-LOGO

Стаття Навіщо вчити вірші з дітьми - 5 причин робити це кожен день

 

Розповідаємо, чому вивчення віршів потрібно зробити приємною частиною повсякденної рутини.

Пора новорічних ранків і шкільних концертів, коли кожній дитині задають вивчити хоча б маленький віршик, часто вганяє батьків в тугу. Мало кого тішить перспектива проводити вечори за нудним зубрінням...

Але спробуйте подивитися на заучування віршів по-іншому. Як на заняття, яке може принести задоволення і користь. Але тільки в тому випадку, якщо підійти до нього з розумом.

 

Заучування віршів розвиває пам'ять

Дошкільнята і діти молодшого шкільного віку, вивчаючи вірші, розвивають механічну пам'ять. Займаються за принципом «почули і запам'ятали», не дуже вдаючись у зміст. Це непогано, однак не йде в порівняння з тим, коли дитина не просто запам'ятовує за допомогою багаторазового повторення одних і тих же рядків, але і вникає в суть.

Так що важливо з самого початку розбирати вірші «по поличках».

Спочатку повільно, вдумливо читайте їх, візуально зображуючи кожне слово. А потім вчіть так само повільно, потроху.

Тоді можна буде говорити про тренування логічної (смислової) пам'яті. Саме вона допомагає малюкам і школярам зберігати концентрацію, а також бути більш вдумливим і спостережливим.

 

Коли дитина вчить вірші, вона розвиває мову

У віршах дитині зустрічаються слова, які ми рідко використовуємо в розмовній мові. Тому, вивчаючи вірші, вона збагачує словниковий запас.

Ми вчимо її працювати з промовою, любити рідну мову. На прикладі віршів можна розповісти, що таке синоніми і антоніми. Дитина навчиться відчувати, чому автор поставив в цьому випадку слово «красивий», а в іншому - «чудовий», «гарний» і інше.

 

Заучування віршів розвиває візуальне уявлення

Важливо, щоб, вивчаючи вірш, дитина уявляв, про що він розповідає. Так вона тренує уяву, вчиться аналізувати інформацію. Як би перетворює слова в картинки і малюнки в слова.

Якщо у малюка не виходить «малювати» в голові картинку, попросіть його для початку зробити це на папері.

Якщо дитина вже вміє читати, ви можете написати на аркуші вірш і зробити пропуски декількох слів (наприклад, тих, які позначають предмети). Нехай дитина на місці цих пропусків зробить малюнок відсутнього слова. Наприклад, в рядку «Буря імлою небо криє» пропустіть слово «буря», нехай школяр намалює на цьому місці те, як він уявляє собі негоду.

 

 

Заучуючи вірші, дитина засвоює складову структуру слова

Дитячі вірші дуже ритмічні. І вивчаючи їх, дитина опосередковано розвиває розуміння складової структури слова. Говорячи простою мовою, вона вчиться правильно ділити слово на склади.

Далеко не всі дошкільнята і учні 1-го і 2-го класів можуть поділити навіть таке просте слово, як «аз-бу-ка». Не всі відчувають, де потрібно зробити паузу, зупинитися. Вірші вирішують це питання.

Дитина, яка повільно, вдумливо читає вірш, мимоволі опрацьовує його словесну ритміку.

Особливо корисно вчити вірші дітям, у яких є проблеми з навчанням читання.

 

Заучуючи вірші, дитина тренує дикцію

Уміння голосно і чітко продекламувати вірш в колі сім'ї допоможе дитині більш впевнено повторити його на публіці. Поступово до неї прийде розуміння, в якому темпі, з якими інтонаціями їй найкраще будувати свою промову (а не тільки читати вірші), щоб оточуючі чули її і розуміли кожне слово.  Це важливе і корисне уміння, яке точно стане в нагоді в житті.

 

Важливо знати!

Є батьки, які намагаються вчити з дитиною по одному віршику в день. Так ось, якщо ви хочете, щоб заучування віршів дійсно приносило користь, так робити не слід.

Потрібно максимально якісно опрацьовувати кожен текст, який ви збираєтеся дати дитині.

Бажано вибирати вірші, які подобаються малюкові.

А потім в спокійній обстановці прочитати текст. Опрацювати незнайомі слова, обговорити їх, задати питання: «Що відбувається у вірші? Які герої діють? Що вони роблять?". Намалювати малюнок. І тільки потім починати  заучування.

Повірте, краще попрацювати з одним віршем якісно, ​​ніж зазубрювати по 1-2 вірша в день і тренувати тільки механічну пам'ять.

Схожі статті

Що робити, якщо дитина не розуміє і не запам'ятовує прочитаного
Що робити, якщо дитина не розуміє і не запам'ятовує прочитаного

Є діти, які і до п'ятого класу продовжують читати не більше 100 слів за хвилину. Причому вголос вони читають і все розуміють, але починають читати про себе - швидкість падає на 20-30 слів, розуміння погіршується. Що робити? Як допомогти розуміти прочитане?

Читати далі
Дитина не хоче вчитися і робити уроки: що робити батькам?
Дитина не хоче вчитися і робити уроки: що робити батькам?

Усі батьки хочуть бачити в синові чи донці зразкового учня, з радістю біжить до школи і старанно виконує домашні завдання. Але що робити, якщо у дитини раптом пропало бажання вчитися?  Чи варто її змушувати або є інші способи? Відповіді ви знайдете в даній статті.

Читати далі
Коли починати вчити дитину читати
Коли починати вчити дитину читати

Практика показує, що якщо дитина досить компетентно володіє рідною мовою, то на освоєння читання вона витратить трохи більше часу, ніж треба було б вам, якби ви вчилися читати іноземною мовою. Процес зайняв би місяці, а не роки. На жаль, сформована роками практика дошкільної освіти  намагатися почати читати  раніше суперечить інтересам дитини.

Читати далі
Як навчити школяра вчити вірші
Як навчити школяра вчити вірші

Школярам часто доводиться заучувати вірші. Не всім це подобається, не всім це дається легко. Буває, що вчитель і не пояснив, як завчати вірші, тоді методику вивчають батьки. Але все-таки місія здійсненна. Спробуйте скористатися нашими порадами про те, як швидко вивчити вірш, можливо, вони допоможуть.

Читати далі
Вірші для дітей 7-10 років
Вірші для дітей 7-10 років

У цій статті ми зібрали кращі вірші для дітей 7-10 років, які, на нашу думку, варто читати і знати кожному школяреві.

Читати далі

Нові статті з цього розділу

Як ставити цілі та досягати їх
Як ставити цілі та досягати їх

Розповідаємо, як ставити цілі та досягати їх, а також розуміємось на типах і методах планування, щоб зробити шлях до своєї мети простіше.

Читати далі
Що робити, якщо дитині нудно у школі
Що робити, якщо дитині нудно у школі

Чому під час навчання дитині стає нудно і як вирішити цю проблему? Розібрали п'ять причин виникнення нудьги та зібрали поради, які допоможуть повернути мотивацію.

Читати далі
Як навчати дитину з дислексією
Як навчати дитину з дислексією

«Словісна сліпота» чи «хвороба геніїв» — багато видатних особистостей були дислексиками. Цей розлад не позначається на розумових здібностях, але викликає труднощі у навчанні. Розповідаємо, у чому особливості дислексії та як навчати дітей з таким порушенням.

Читати далі
3 поради, як зрозуміти будь-який предмет
3 поради, як зрозуміти будь-який предмет

Під час вивчення будь-якого шкільного предмета можуть виникнути складнощі з розумінням. Буває важко вловити суть теми, запам'ятати теорію та виконати практичні завдання. Пояснення вчителя на уроці та читання підручника не допомагають, позначки стають все гіршими, самооцінка знижується. Розповідаємо, як вийти із цього замкнутого кола.

Читати далі
Какой стол выбрать школьнику?
Какой стол выбрать школьнику?

В доме каждого молодого человека должен быть функциональный и правильно подобранный письменный стол. Лучшие варианты школьных парт должны иметь регулируемую высоту столешницы, что позволит подогнать ее высоту под рост ребенка. Но это не единственный важный аспект, на который нужно обратить внимание.

Читати далі
Особливості сприйняття інформації дітьми
Особливості сприйняття інформації дітьми

Сприйняття - процес формування образу предмета або явища. Це одна з найвищих психічних функцій нарівні з пам'яттю, мисленням, промовою, увагою та уявою.

Читати далі
Як боротися з прокрастинацією та стати переможцем
Як боротися з прокрастинацією та стати переможцем

Ми постійно відкладаємо найважчі справи на потім, а потім дуже сильно про це шкодуємо. Розповідаємо, як перестати відкладати справи у довгу скриньку та навести в навчанні порядок.

Читати далі
Як обдурити криву забування та запам'ятати інформацію назавжди
Як обдурити криву забування та запам'ятати інформацію назавжди

Наприкінці ХІХ століття німецький психолог Герман Еббінгауз сформулював концепцію «кривої забування» у монографії «Пам'ять». Він проводив досліди на собі та студентах: треба було завчити безглузді склади, використовуючи різні техніки запам'ятовування. Сам Еббінгауз фіксував час і спостерігав, коли піддослідні забудуть цю інформацію.

Читати далі
Як боротися з лінню дитини: практичні рекомендації для дбайливих батьків
Як боротися з лінню дитини: практичні рекомендації для дбайливих батьків

Тлумачний словник В.І. Даля визначає ліньки як «відразу від праці, від справи, занять; схильність до ледарства і дармоїдства ». Вчений явно не мав любові до лінощів і вважав її пороком.

Біологи дають більш нейтральне визначення, називаючи ліньки надмірною реалізацією принципу збереження життєвої енергії. А історики-антропологи вважають ліньки однією з причин науково-технічного прогресу.

З погляду психології, ліньки - це лише симптом, а мотиви небажання діяти лежать глибше. Лінь навіть поділяють на кілька видів залежно від причини виникнення: нестачі мотивації, психофізіологічних особливостей людини, банальної втоми.

Читати далі