Підлітковий період – дивовижна та незабутня пора. У цей час ми відкриваємо багато можливостей. Починаємо повноцінно пізнавати себе та навколишній світ. Деякі підлітки настільки захоплюються цим, що зовсім забувають про навчання і читання звичайної літератури.
Багато батьків стикаються з тим, що дитина не читає навіть книги для підлітків. У цій статті ми розберемо причини такої поведінки та відповімо на запитання: "Як навчити сучасного підлітка любити читати книги".
Чому підлітки не люблять читати?
Причин того, що підлітки не читають книжки, дуже багато. Одна з основних - виснаження через велику кількість шкільної літератури. Чи бачили ви довжину списку книг на літо?
Вчителі намагаються зібрати найкориснішу та найрозумнішу літературу для своїх учнів. І це чудово, проте часто до цього списку потрапляють надто важкі для підлітків книги – такі не кожен дорослий зможе прочитати. Тому підлітки сприймають читання як щось нудне і необхідне досягнення хорошої оцінки.
Багатьом із нас у підлітковому віці хотілося гуляти, проводити час із друзями та розважатися. Але зовсім не сидіти над книгами, особливо під час канікул.
Друга причина – велика кількість швидко доступної інформації з цифрових пристроїв: телевізорів, комп'ютерів, смартфонів тощо. Навіщо читати, коли можна знайти вичавки із сюжету в інтернеті? Тому потреба читати книгу швидко відпадає.
Звичайно, це лише мала частина причин, через які підлітки не читають. Сюди можна додати відсутність культури читання у сім'ї, емоційні переживання дитини (стрес) та відсутність книг для підлітків удома. Як із цим усім боротися, ми розповімо далі.
П'ять способів навчити підлітка любити книги
-
Опиніться з підлітком "на одній хвилі"
Ми, покоління сучасних освітян та батьків, сприймали у своєму дитинстві книги як підручник життя. Для нинішніх підлітків література – один із засобів масової комунікації поряд із інтернетом та телебаченням. Ми дивимося на книжки по-різному. Ми різні.
Звісно, підлітки завжди хотіли жити «по-іншому». У цьому віці всі стають різкішими - вирують гормони. Батьки втрачають зв'язок із дітьми, не знають, як підступитися, як дізнатися, що їм цікаво.
А тим часом діти прагнуть стати кращими – це особливість віку та дуже зручний момент, щоб захопити їх читанням. Спільне знайомство з літературою не тільки пробудить інтерес до неї, а й допоможе налагодити контакт з дитиною, дізнатися, чим вона живе.
Діти проводять дуже багато часу в інтернеті - постарайтеся відстежувати контент, який споживає ваша дитина, не лінуйтеся самі шукати цікаві канали на YouTube.
Проте не варто закликати дивитися канали книжкових блогерів надто явно. Набагато більше довіри буде, якщо дитина побачить, що ви в смартфоні довго дивитеся чийсь профіль, а потім ділитеся: "Уявляєш, що я знайшов!" Все має бути максимально екологічним, комфортним, не в наказовому порядку.
Момент близькості до підлітка – це не питання кількості часу, а питання якості. Проведіть 30 хвилин разом, обговоріть книгу - будь-яку, сходіть в книгарню і дозвольте дитині вибрати щось самостійно - нехай це будуть навіть комікси без тексту, потім ви можете попросити розповісти історію, побачену нею в картинках.
У жодному разі не потрібно орієнтуватися на якісь старі списки літератури для позакласного читання. Ми можемо скоротити розрив між поколіннями, лише запроваджуючи нові літературні твори, обговорюючи їхні будинки та у школі.
-
Покажіть приклад
Хочете, щоб ваша дитина читала, почніть читати самі. На дитину дуже сильно впливає те середовище, в якому вона росте.
Не лінуйтеся приділяти цьому часу, проявляйте більше ініціативи. Беріть участь зі своєю дитиною у літературних вечорах, допоможіть їй з незрозумілим твором.
-
Грайте
Знаменитий чеський педагог Ян Коменський говорив, що гра для школярів різного віку є самостійним видом діяльності. Це означає, що дітям важливо не лише навчатися, а й грати. Це допомагає дитині оцінити навколишній світ та випробувати себе.
Сьогодні існує безліч ігрових форм: вікторини, брейн-ринги, інтерв'ю, дискусії, прес-конференції можна навіть влаштувати піар-кампанію улюбленої книги. Звісно, активності мають чергуватись: розмова, огляд, семінар, концерт – дітям завжди цікаво, коли є з чого обрати.
Можна робити ситуаційні ігри, у яких змагаються дві команди. Одна з них може продемонструвати уривок із художнього твору або розповісти про проблемну ситуацію. Завдання інше – або виявити помилки героїв книги, або дати свій варіант доцільного виходу із запропонованої ситуації.
Але не все навчання має бути грою. Підліткам хочеться якомога швидше стати дорослими, тому важливо їм демонструвати, що дорослі мають обов'язки, що робота – велика відповідальність. Але зацікавити їх і захопити можна якраз грою.
Батьки можуть зробити домашній аналог телевізійної передачі «Що? Де? Коли? або «Розумники та розумниці» на літературну тему. Формулюйте питання з нестандартного погляду, підлітків це обов'язково захопить. І обов'язково вказуйте джерела інформації – діти допитливі.
Цю ідею можна використовувати для ігор, наприклад, на дні народження підлітка. Але в цьому випадку пам'ятайте, що не всі гості можуть бути однаково добре підготовленими, а ваше завдання – не змусити когось червоніти, відмовчуючи на гальорці, а залучити якомога більше учасників. Тому слід добре продумати питання, розбавивши суто інтелектуальні гумористичними та додавши завдання на кмітливість.
Хороший відгук викликають ігри у форматі ток-шоу: за основу можна взяти будь-яку телепередачу, де є ведучий, експерти та запрошені гості. Можна організувати виставу, в якій діти самі будуть режисерами, сценаристами, костюмерами та акторами. Влаштуйте літературний маскарад. У рольових іграх підлітки проживають емоції, які можуть висловити у житті.
-
Знайдіть мотивацію
Щоб зацікавити дитину читанням, потрібна не лише гра, а й мотивація. Підліток повинен розуміти, що він отримає, виконуючи ту чи іншу дію.
Бабусі та дідусі люблять зараз говорити: у сучасних підлітків є прагнення заробляти багато грошей і нічого не робити. Ні, у дітей допитливість завжди виходить на перше місце, їм завжди цікаво дізнатися про щось нове, їм хочеться стати кимось. Підліткам у 15–16 років важливо знати, як зробити життя кращим, – не лише своє та своєї родини, а держави загалом, у них дуже здорові, цікаві міркування про політику, вони дуже багато спілкуються на цю тему.
Хоча, звісно, є й суто матеріальні запити. Але хотіти заробити – це нормально. І це можна використати. Я зауважила, що серед вимог до співробітників у вакансіях почали вказувати вміння складати листи, вести діалог, розмовляти грамотно, без слів-паразитів. Виходить, що люди віком від 18 років із цим мають проблеми. Тим часом читання сильно розширює словниковий запас. Цей факт може бути аргументом для підлітка.
Для дітей, які мають творчі нахили, прекрасною мотивацією може стати спілкування з кумирами.
Похвала батьків також мотивація.
-
Просіть поради у дітей
Не соромтеся звертатися до дітей за допомогою. Якщо ви хочете організувати літературний гурток, попросіть когось із класу вам допомогти. Скажіть, що не знаєте, як вчинити. Якщо у класі є конфлікт, спробуйте залучити до вирішення питання ворогуючих дітей, часто багато конфліктів між школярами розчиняються, коли вони об'єднані однією справою. Але все має відбуватися під вашим чуйним керівництвом.
Активно вмикайте підлітків до складу журі різних конкурсів. Коли діти отримують можливість висловити свою експертну думку, у них сильно змінюється ставлення до себе.
Якщо в дітей з віком пробудити інтерес, вони починають багато читати, зовсім по-іншому вчитися, спілкуватися. З будь-якою дитиною можна порозумітися, тому, будь ласка, привчайте дітей до читання. Це один із найпрекрасніших і корисних видів дозвілля.
