Школа юных десантников

Школа юных десантников (ШЮД) – учреждение внешкольного образования военно-патриотического воспитания, главной целью которого является обеспечение детям и молодежи равных условий для формирования и развития жизненно необходимых способностей, высокого патриотического сознания, национального достоинства, гражданской ответственности, готовности к исполнению общественного долга. по защите национальных интересов Украины.

Язык образовательного процесса в ШЮД – украинский.

В школе работает 5 кружков (10 групп):

Кружки «Юный воин спортсмен» и «Борец патриот» (укрепление здоровья, повышение умственной и физической работоспособности, формирование коллективистских черт личности, ознакомление с профессией военный);

Кружок военно-спортивной подготовки (овладение как знаниями и навыками начальной военной подготовки, так и формирование военно-прикладных умений и навыков, необходимых для службы в военных подразделениях; формирование устойчивого интереса к военной службе; привлечение к систематическим занятиям спортом; военная профориентация молодежи; специализация в отдельном виде спорта);

Кружок «Активная самооборона» (углубленное изучение военного дела с прикладным характером, профориентация соискателей).

Кружок «Юный боец» (формирование образованной и физически активной личности; способной к творческому и физическому труду; получение жизненно необходимых знаний, умений и навыков; овладение техникой рукопашного боя и ознакомление с историей и традициями украинского народа).

В школе учатся 140 детей разного школьного возраста, которые постоянно участвуют в мероприятиях военно-патриотического, национально-патриотического воспитания и спортивных соревнованиях городского, областного, всеукраинского и международного уровней по борьбе дзюдо, самбо, военно-спортивному многоборью, ориентированию, всеукраинским учебам и военно-патриотических играх, универсального боя, выступали с показательными выступлениями в образовательных учреждениях, в различных праздничных мероприятиях на уровне города.

Задания на учебный год:

• тренировочную деятельность сочетать с патриотическим воспитанием, разъяснять значение физической культуры в формировании качеств, необходимых будущему защитнику Отечества;
• в ходе лекций, бесед, рассказов учитывать героический пример воинов участников АТО/ООС;
• усилить сотрудничество с военным комиссариатом и воинскими частями в вопросах практического ознакомления со спецификой военного дела, проведение профориентационной работы;
• военно-патриотическое воспитание проводить систематически, целенаправленно и упорно в духе национальных традиций и готовности к защите своего Отечества;
• разнообразить формы и методы работы, изучать и внедрять передовой педагогический опыт в вопросах военно-спортивной подготовки.

Приоритетные направления работы:

оздоровительные: повысить работоспособность и противодействие организма ребенка негативным воздействиям окружающей среды, формировать психологическую устойчивость к негативному информационному пространству; гармонично развить и усовершенствовать физические качества, укрепить здоровье в целом;

образовательные: обеспечить усвоение жизненно необходимых знаний, сформировать жизненно важные двигательные умения и навыки, которые воспитанник сможет использовать в повседневной жизни с целью самосовершенствования;

воспитательные: формировать высокие морально-волевые качества личности, настойчивость в достижении цели, способствовать самореализации и профессиональному самоопределению ребенка.