Дитина 6 років стоїть на порозі важливих змін у своєму житті. Вчорашній малюк, який ще нещодавно ходив у садок скоро стане школярем. Має бути знайомство з однокласниками, вчителями, шкільними правилами. Скорочується час ігор, з'являються нові обов'язки. Завдання батьків - підтримати дитину в цей період, створити сприятливі умови для її розвитку. Підготувати чадо до ролі першокласника.
Що повиннна знати і вміти дитина в 6 років
Мислення
Знання, отримані на заняттях з батьками та іншими дорослими, дитина доповнює власними зауваженнями і висновками.
Дошкільник непогано орієнтується: знає дорогу до дитячого садка, магазину, автобусної зупинки. Вміє визначати час на годиннику зі стрілками. Успішно виконує завдання на виявлення незначних відмінностей на двох малюнках, на порівняння предметів за висотою, глибиною, довжиною, шириною. Відтворює друковані літери, правильно тримає ручку.
Логічність міркувань шестирічок дивує, викликає гордість батьків. Малюк чітко і послідовно викладає думки. «Клацає» завдання: знаходить об'єднує слово по ланцюжку предметів, розкриває терміни відповідними за змістом словами. Розуміє причинно-наслідкові зв'язки: «Я відмовився надягати шапку на прогулянку і тому захворів».
До шести років розвивається мислення через образи. Дитина малює, ліпить, викладає візерунки з мозаїки вже не за прикладом, запропонованому дорослим, а по своїй фантазії. Вона складає сюжети для ігор, доповнює вигаданими деталями або переробляє знайомі казки.
Початкові знання з математики і навколишнього світу
Дитина 6 років демонструє початкові знання з математики. Легко рахує до десяти і навпаки, вміє перераховувати предмети і писати цифри. Складає, віднімає, розбирається в поняттях більше-менше. Зображує на папері прості і складні геометричні фігури, знає їх назви.
Дошкільник черпає знання про навколишній світ з прогулянок, мультиків, книг, спілкування з однолітками і дорослими. Він знає назви і призначення оточуючих предметів, вміє описувати їх особливості. Розрізняє домашніх і диких тварин, перелітних і зимуючих птахів. Знає назви дерев і чагарників, показує їх на прогулянці.
Увага і пам'ять
Увага і пам'ять у шестирічок сформовані практично повністю. Дитина здатна зосереджуватися на цікавій справі до 20 хвилин і доводити її до кінця після невеликої перерви.
Довільна пам'ять починає переважати над мимовільною. Дитина цілеспрямовано докладає зусиль до запам'ятовування: кілька разів повторює рядок вірша, незнайоме слово. Вона може переказати серію мультфільму або розповідь, прочитану перед сном.
Мова і навички читання
Навколишні розуміють, що говорить дитина. Її активний словниковий запас великий і різноманітний: дитина використовує всі частини мови, причетні обороти, складні речення. Повторювані слова замінює синонімами і займенниками.
Чітко вимовляє всі звуки, вміє змінювати інтонацію і силу голосу. Практикує монологічне мовлення.
Знає літери, вміє відрізняти їх від звуків, вимовляти і відтворювати на листі. Називає слова на задану букву. Деякі діти в 6 років освоюють поскладове читання. Навчальних матеріалів з цього питання дуже багато, тому батьки можуть легко розібратися як навчити дитину читати в 6 років.
Соціальна адаптація
Соціальні навички формуються в процесі спілкування дитини з однолітками на дитячому майданчику, в дитячому саду, в гуртках і секціях. Дошкільник вчиться домовлятися, йти на компроміс, відстоювати власні кордони і відчувати кордони інших.
Розвинені навички самообслуговування: самостійне одягання, турбота про охайність, здатність розігріти і покласти в тарілку їжу, накрити на стіл, проведення гігієнічних процедур без постійного батьківського контролю і нагадувань. Дитина виконує посильні домашні справи.
Шестирічна дитина серед незнайомих людей, відчуває впевненість в собі, якщо поруч знаходяться батьки. Спілкується з дорослими і дітьми, відповідає на питання, заводить нові знайомства.
Відносини з однолітками та батьками
Діти 6 років починають віддалятися від батьків. Це нормальний, закономірний процес, який дорослим слід прийняти як черговий етап розвитку їхньої дитини. Підтримка, обійми, ненав'язливий контроль, допомога мами і тата, довірче спілкування з ними як і раніше дуже важливі.
Дошкільнята прагнуть до спілкування з однолітками, у них з'являються справжні друзі. Спільна діяльність більше не зводиться тільки до іграшок.
У дітей з'являються теми для розмов, вони обмінюються враженнями про книги і мультики, відео ігри розповідають один одному про важливі події в житті, про плани. Вчаться домовлятися між собою, обговорювати правила спільних ігор, вирішувати конфлікти без допомоги дорослих.
Діти починають проявляти симпатію до протилежної статі, яка може виражатися як у відвертому обожнюванні і знаках уваги, так і в удаваній байдужості до об'єкта закоханості.
З якими труднощами може зіткнутися дитина і як їй допомогти
На вік 6-7 років приходить етап чергової психологічної кризи. Дитина дорослішає, вчиться контролювати свої емоції і бажання. У її житті з'являється навчальна діяльність як етап підготовки до школи. У поведінці дитини (більшою чи меншою мірою) проявляється непослух, бажання сперечатися з батьками та іншими дорослими, відстоювати свою точку зору. Дошкільник стає більш розсудливим, уважним до зовнішнього вигляду. Гостро реагує на критику.
Підвищуються вимоги до дитини дошкільного віку. Батьки, вихователі в дитячому садку чекають більшої самостійності, відповідальності: «Тобі скоро в школу, терміново вчись читати, зав'язувати шнурки, дружити». Дитина, опинившись на порозі серйозних змін, може зазнавати труднощів. Завдання батьків - заспокоїти, підтримати, допомогти.
Проблеми зі спілкуванням
Соромиться заговорити першою, попросити, щоб її прийняли в гру. Переживає, що у неї немає друзів. Пристає до дітей, нав'язується, навіть якщо з ним не хочуть грати. Вважає всіх своїми друзями, навіть тих, хто її ображає.
Поради батькам:
- Не висміювати і не знецінювати переживання дитини, не відмахуйтеся, якщо вона скаржиться на проблеми в спілкуванні.
- Організуйте гру у дворі, покличте інших дітей скласти компанію вашій дитині. Запрошуйте дітей, яким симпатизує дитина, в гості. Влаштуйте спільний пікнік. Зміцнюйте самооцінку дошкільника, працюйте над пом'якшенням сором'язливістю.
- Терпляче пояснюйте, що дружба можлива тільки за взаємною згодою. Нехай дитина не кидається дружити з усіма підряд, а спробує знайти людину із схожими інтересами: покликати грати в футбол чи кататися на каруселі. Навчіть дошкільника адекватно сприймати відмову, поважати свої і чужі кордони.
Кульгають навички самообслуговування
Дитина одягається тільки за підказкою дорослих, не вміє зав'язувати шнурки, не стежить за гігієною і охайністю одягу.
Поради батькам:
- Продовжуйте навчати дитину навичкам самообслуговування, вдосконалюйте та ускладнюйте їх.
- Навчайте дошкільника самоконтролю: «Чи досить ретельно я почистив зуби, прибрав іграшки, помив посуд?».
- М'яко наполягайте на доведенні справи до кінця, просіть переробити при неякісному виконанні.
- Вивчайте дбайливо ставитися до речей.
- Хваліть за успіхи. Не залишайте дитину один на один з невдачею, при необхідності ще раз поясніть, якого результату ви чекаєте і як його досягти.
Прогалини в знаннях
Шестирічна дитина погано рахує, ще не знає букви, неправильно тримає ручку і не вміє переказувати.
Поради батькам:
- Визначте, яких знань не вистачає дитині. Це можна зробити за допомогою вихователя, психолога, домашнього тестування.
- Постарайтеся заповнити прогалини в навчанні. Організуйте заняття в ігровій формі, починайте з 5 хвилин, поступово збільшуйте час. Давайте посильні завдання.
- Не сваріть дитину за неуспіх, не порівнюйте з іншими дітьми.
Непосидючість.
Дошкільник під час занять встає, підстрибує, намагається залізти під стіл.
Поради батькам:
- Дотримуйтесь рухового режиму, створіть умови для фізичної активності дитини протягом дня.
- Влаштовуйте фізкультхвилини в перерві між заняттями.
Як підготувати дитину до школи
Для успішної та легкої адаптації до шкільного режиму дня і навчального навантаження, дитині потрібна підготовка до першого класу.
Батьки дають дитині знання про навколишній світ поступово, через пояснення своїх дій, повсякденних подій і явищ. Дошкільник вчиться запам'ятовувати і доносити інформацію.
В рамках підготовки до школи важливо спілкуватися з дитиною, поповнювати її знання за допомогою читання енциклопедій за віком, спостереження за природою під час прогулянок, відвідування зоопарку або ферми, обговорення сюжетів книг і мультфільмів.
Початкові знання з географії дитина візме з подорожей, розгляданню глобуса з коментарями батьків, пізнавальних передач.
Мислення тренується в іграх з наочними посібниками (картками, іграшками) при вибудовуванні логічних ланцюжків, пошуку зайвого елемента, пошуку відмінностей на парних картинках.
Дошкільник швидше навчиться вирішувати приклади, якщо показати йому сенс додавання і віднімання на рахункових матеріалах: паличках, ґудзиках, цукерках, ягодах. Поступово дитина перейде до рахунку в умі.
Заняття пальчиковою гімнастикою, ліпленням, малюванням по точкам підготують руку до письма.
Не прагніть навчити дитину 6 років читанню за всяку ціну. Знання букв і вміння зображати їх графічно цілком достатньо. Переходьте до складового читання поступово, послідовно, використовуючи якісні дидактичні матеріали. Надмірна наполегливість, форсування подій можуть призвести до того, що дитина зненавидить читання.
Важливо, щоб дитина була готова до школи не тільки інтелектуально, але також емоційно і психологічно.
Діти повинні вміти контактувати з оточуючими: вчителями, однокласниками. Соціалізації сприяють ігри на дитячому майданчику, відвідування дитячого садка, гуртків, секцій.
Привчайте шестирічку до щоденних занять, щоб тренувати посидючість і увагу.
Шість років - переломний період в житті дитини, складний, цікавий і хвилюючий як для неї самої, так і для батьків. Безумовне прийняття, підтримка, довірчі та теплі відносини з мамою і татом допоможуть шестирічній дитині освоїти необхідні знання та навички, гарненько підготуватися до першого класу і легко влитися в шкільне життя.
