Гроші - невід'ємна частина нашого життя, і за влучним визначенням німецького письменника Еріха Марії Ремарка - «це свобода». Далеко не всі вміють правильно розпоряджатися власним бюджетом, що нерідко виливається в залежність від боргів і кредитів.
Навіщо потрібно вчити економити
Економії не вчать в школі, а батьки намагаються захистити своїх чад від необхідності рахувати копійки, даючи їм все найкраще і ні в чому не обмежуючи. Більшість з нас важливість економії осягають шляхом проб і помилок.
Існує версія про те, що звичка економити виховує жебрака. Або що економні люди - жлоби і скнари. Однак це зовсім не вірно. Економія - це розумний підхід до витрати грошей: при виборі товарів і послуг враховуються якість і корисність товару, і ціна в цьому випадку - не головний критерій.
З чого почати
Безумовно, вміння економити йде з сім'ї. І основну роль тут відіграє особистий приклад батьків. Намагайтеся говорити дітям, що і з якою метою ви робите, наприклад, ставите мінімальну подачу тепла в квартиру в той час, коли нікого немає вдома, або заводите пральну машину ввечері, тому що електроенергія в цей час дешевша. Або заздалегідь купуєте воду для прогулянки, тому що в деяких місцях вона в рази дорожче.
Обговорюйте з дітьми покупку тієї або іншої речі на розпродажах. Це часто уявна економія. Подумайте разом зі своїм школярем: чи потрібна вам взагалі ця річ, адже раніше купити її у вас і в думках не було. У той же час купувати потрібні речі зі знижкою - непогана стратегія.
Створіть список бажань. Дуже важливо, щоб елементи в списку розташовувалися по пріоритетності: від сильного бажання до слабкого. Дошкільнята можуть намалювати свої мрії. Разом з дорослим дитина визначає ціну кожного пункту і починає вести рахунок накопичень. Економія допоможе наблизитися до своїх бажань, а безладна трата грошей зробить їх нездійсненними.
Економте самі. Зробіть свій список бажань і розставте пункти за ступенем важливості. Розкажіть дітям, скільки грошей ви відкладаєте, розкажіть про різницю в цінах на схожі товари, пояснюйте важливість одних покупок і марність інших.
Економія йде рука об руку з ощадливістю, тому треба вчити дітей берегти речі, предмети, правильно експлуатувати техніку.
Розкажіть про сімейний бюджет. Діти повинні розуміти, що гроші не з'являються з повітря, їх потрібно заробляти і правильно витрачати.
Для наочності використовуйте правила конвертів, куди складаються кошти на різні витрати:
- синій конверт - гроші на комунальні послуги, плата за дитячий садок;
- червоний - на їжу і потрібні речі;
- жовтий - на іграшки та розваги і т.д.
Коли дитина попросить чергову іграшку, спробуйте пояснити, що грошей в жовтому конверті залишилося тільки на кіно, а з червоного і синього ми взяти не можемо.
Якщо ви обговорюєте літній відпочинок або велику покупку (мрію), то необхідно буде завести ще один конверт, наприклад, зелений. Зверніть увагу дитини, яким чином можна прискорити наближення заповітної поїздки: доведеться обмежити себе в чомусь, щоб не чекати наступного року.
Таким чином, можна пояснити дитині суть бюджету. Подаровані бабусею грошики можна витратити відразу, а можна відкласти на відпочинок або на мрію. Приймати рішення потрібно дитині.
Уміння економити - важлива риса, яка дуже близька до самодисципліни
Вибір іграшок так само пов'язаний з економією. Можна купити кілька дешевих і не дуже потрібних, і благополучно забути про них через деякий час, а можна почекати і купити ту іграшку, яка дійсно сподобалася, і з якою захочеться грати не один день. Тобто вона принесе більше користі.
У 1960 році в Стенфордському університеті пройшов цікавий експеримент. Дітям дошкільного віку дали по одному зефіру і попросили не їсти його до приходу дорослих. Хто відразу з'їсть ласощі - другого зефіру не отримає, а хто зачекає -тому бонус - ще один зефір. 90% дітей не встояли перед спокусою. Вчені висунули гіпотезу, що причина в самодисципліні. Діти, які вміють чекати, контролюють свої бажання і можуть досягти великих успіхів.
Через багато років вчені знову зустрілися з учасниками експерименту. Ті, хто зберіг свій зефір, домоглися великих успіхів. Вони вміли відмовитися від миттєвого прибутку заради високої мети. Решта 90% були низькооплачуваними співробітниками, тому що хапалися за мале. Гіпотеза підтвердилася.
Експеримент показав, що обмежуючи себе в сьогоденних бажаннях, можна домогтися більшого. Виховуйте самодисципліну з дитинства.
Розставляти пріоритети
Дітям треба навчитися правильно розставляти пріоритети, тому що економити і заощаджувати гроші тільки заради їх кількості - малоефективне заняття. Як орієнтири треба вибирати щось відчутне. Наприклад, дочка мріє про мовний табір, і тоді треба розрахувати, скільки їй треба заощадити на кіно і розвагах, щоб додати до тієї суми, що готові виділити їй батьки.
І головне - не можна обділяти себе в тому, що робить життя наповненим, осмисленим і радісним.
Навчання дітей економії здається дуже складним завданням. Але це тільки в перший час. Плануйте з дітьми бюджет, ставте великі цілі, і дуже скоро дочки-синочки будуть фонтанувати цікавими пропозиціями. Правильне ставлення до грошей обов'язково стане в нагоді дітям в житті!
