Іноді почуття, що у класі ви не у своїй тарілці, перетворюється на щось більше: від простого ігнорування до буллінгу чи цькування. У цій статті ми розібралися, хто такі аутсайдери, як вони виникають у суспільстві і що робити тим, хто став жертвою колективу.
Хто такий аутсайдер
З англійської слово outsider перекладається як «сторонній, чужий». Простими словами, аутсайдер — це людина, яка почувається зайвою у певному колективі, наприклад, у класі. Його ігнорують, не приймають у компанії чи ігри. Часто така поведінка супроводжується цькуванням і булінгом: глузуваннями, образливими повідомленнями в соцмережах, особливо у великих чатах, і навіть фізичним насильством.
Як у колективі з'являються аутсайдери
У будь-якій соціальній групі люди незмінно розподіляються по трьох основних нішах: лідери, «середній клас» та аутсайдери. Для перших характерне домінування: лідерам важливо бути в центрі уваги, щоб на їхню думку вважалися, а інші люди прагнули бути схожими на них. "Середній клас" негласно підтримує лідерів. Окремі люди із «середнього класу» не прагнуть виділятися на тлі інших, а в суперечках найчастіше займають позицію більшості. Аутсайдери в колективі мають особливу роль — їх визначають лідери, щоб яскравіше виділятися на їх тлі. Тож без аутсайдерів не буває лідерів.
Стати аутсайдером у колективі може абсолютно будь-яка людина. Причина може полягати у зовнішності людини, наприклад:
- повнота або, навпаки, худорлявість;
- фізіологічні особливості, наприклад, інвалідність;
- брекети чи окуляри;
- явні прояви перехідного віку - акне, зайва пітливість або вуса, що активно ростуть;
- Незвичайний стиль – яскравий одяг чи волосся, пірсинг.
Жертвою нападок з боку колективу може стати і цілком приваблива та фізично розвинена людина, але з несхожими моральними принципами чи поглядами на світ:
- Культурні та національні відмінності можуть стати предметом глузувань.
- Таланти, захоплення та явні здобутки, наприклад перемоги в олімпіадах, теж часто стають предметом ганьби, а не гідністю. Таке можливо, якщо інші люди в класі не залучені до навчання або не володіють прагненням до знань.
Ще однією причиною виділення аутсайдера в колективі може бути його занижена самооцінка. Людина, яка не приймає себе, при знайомстві з новими людьми потенційно боїться бути зачепленою. Вступаючи в контакт, аутсайдер заздалегідь чекає каверзи з боку колективу і іноді поводиться так, щоб його відкинули.
Як поводитися в новому класі, щоб не стати аутсайдером
Якщо ви опинилися в новому колективі, наприклад, перевелися в іншу школу, в першу чергу варто придивитися до оточуючих. Як вони спілкуються один з одним? Які у них цінності? Людина так влаштована, що схильна сприймати все нове як потенційну небезпеку, — варто продемонструвати класу, що ви відкриті до спілкування і доброзичливі.
Ось кілька порад, яких варто дотримуватися, щоб не стати жертвою колективу:
- Не починайте спілкування з критики оточуючих, їхньої поведінки. Не варто думати, що у вас вийде швидко змінити порядки в колективі, що вже склались, і нав'язати свої цінності.
- У діалозі намагайтеся обережно озвучувати свою думку, поважайте позицію співрозмовника.
- Пам'ятайте, що оточення так само придивляється до вас як до новачка, як і ви до них. Не потрібно одразу навішувати ярлики новим знайомим. Намагайтеся уникати стереотипів, і тоді не станете жертвою стереотипізації.
- Не поспішайте потоваришувати з кожним і не поспішайте інших. Дружба - це відносини, які складаються шляхом спроб і помилок. Дайте час собі та оточуючим. Найкраща стратегія — підтримувати взаємини у рамках навчального класу.
Де шукати підтримку, якщо потрапив під пресинг
Найголовніші люди в житті кожного – це родина та близькі друзі. Саме в цьому оточенні насамперед важливо і потрібно шукати підтримку, ділитися своїми переживаннями та почуттями, питати поради. На жаль, реакція близького кола не завжди допомагає виправити ситуацію: деякі батьки просто не хочуть визнавати, що їхню дитину вважають не такою, як усі.
У такому разі можна звернутися до шкільного психолога. Швидше за все, він не допоможе опрацювати всі проблеми, що склалися, але в змозі вплинути на зміну положення аутсайдера в колективі. Наприклад, повідомити батьків і звернути їх увагу на серйозність проблеми, повідомити вчителю про труднощі в класі. Педагоги повинні дотримуватися максимально індивідуального підходу під час роботи з дитиною, яка отримала статус аутсайдера у класі. Наприклад, просити його про допомогу та публічно звертати увагу на його сильні сторони — так вчитель висловить довіру та приверне увагу до особистості такого школяра, і це не залишиться непоміченим.
Як позбутися статусу аутсайдера
Щоб почуватися впевненіше у будь-якому колективі, важливо пам'ятати таке:
- Для будь-яких соціальних змін найважливіше бажання. Якщо не визнати той факт, що за статус аутсайдера відповідає не лише колектив, а й сама людина, змінити його навряд чи вдасться.
- Життя завжди підштовхує людину до розвитку. Буває так, що ситуація змушує нас чинити нестандартно і бути сміливішими, ніж ми здаємося самі собі. Не бійтеся цих змін.
- Відмова від статусу аутсайдера починається зі щирої любові до себе. Потрібно прийняти свої інтереси, цінності, побачити свою значимість. Насамперед сконцентруйте на цьому власну увагу, а потім увагу суспільства.
- Працюйте зі своєю самооцінкою. Люди ставляться з повагою до тих, хто поважає сам себе.
- Розвивайте комунікабельність, будьте відкриті до різних людей. Якщо ставитися до оточуючих з упередженням, можна самому стати жертвою цих упереджень.
Поради батькам
Часто батьки не розуміють, що у процесі виховання формують свідомість жертви у дитини. Наприклад, таке трапляється, коли батьки припиняють дитячу ініціативу, ігнорують бажання дитини чи не сприймають їх всерйоз. Не отримуючи від батьків схвалення та мотивації, дитина закривається від зовнішнього світу і в результаті соромиться виявляти індивідуальність.
Почуття сорому за власне тіло, думки чи бажання призводить до низької самооцінки та невпевненості дитини. Вірячи у власну недосконалість, аутсайдер погоджується на роль неповноцінної людини, тим самим провокуючи лідера утискувати і принижувати його, а середній клас погоджуватися з позицією лідера. Щоб виховати дитину, що любить себе та оточуючих, її необхідно підтримувати у всіх починаннях почуттями та словами. Людина, яка відчуває і знає, що її люблять, ніколи не опиниться в ролі знедоленого.
Якщо ж подібне таки сталося, ось кілька поведінкових ознак, за якими можна розпізнати, що дитина стала жертвою в колективі:
- пригніченість і боязкість, особливо якщо це властиво її характеру;
- боязкість: дитина відмовляється розповідати у тому, що з нею відбувається у школі, розпитування викликають в неї тривогу;
- конфлікти та небажання йти до школи без пояснення причин;
- зміна кола спілкування;
- висока тривожність: школяр постійно напружений, гризе ручку, нігті чи губи;
- зниження довіри до вас як до батьків;
- втрата інтересу до хобі чи навчання.
