Київська гімназія "Спільношкола"

Спільношкола – це

• Інноваційне освітнє середовище за критеріями OECР та науково-практичної програми Innovative Learning Environment and Teachers Changers
• Школа-організм, що розвивається, удосконалюючи свою ідентичність та культурний код, грунтується на довірі, співчутті/емпатії/людяності, повазі відповідальної свободи волі та особистості кожного
• Адаптивний та гнучкий до потреб особистості простір, який приймає, підтримує зростання та провокує до нового, збалансований по змісту та навантаженню, а перебування в ньому відновлює почуття самоповаги та впевненості в собі
• Демократична школа, в якій є час, форми та підтримка для активної позиції та ініціативи, різноманітний соціальний контакт, реальна комунікація
• Школа, що поетапно зростає з 2015р, а в 2021-2022 н.р. стає частиною багатоцільового освітнього комплексу СпільноSpace

Наші рушійні цінності:

• Людяність
• Щирість
• Розвиток
• Баланс
• Повага до різноманіття

 “Спільношкола – як це працює?”

Школа-організм

• Ми піклуємося про наскрізні цінності для кожного у спільноті: людяність, щирість, розвиток, баланс та повагу до різноманіття
• Демократична школа. Є час, форми та підтримка для активної позиції та ініціативи
• Різноманітний соціальний контакт, реальна комунікація
• Розвивається за Agile принципами
• Симбіоз педагогічної та архітектурної концепції
• Відсутність змагань, системного насилля, стимулів та маніпуляцій
• Престижність та супергеройство – не наш вибір, наш вибір – наші цінності та лідерство змін
• Адаптивна та гнучка школа до потреб особистості, до плину часу, до змін

Цілі навчання

• Самостійність, самовизначення та навик робити вибір
• Вміння продуктивно вчитися
• Усвідомлене ставлення до емоцій, слів та дій.
• Соціальна адаптивність
• Почуття самоповаги та впевненості у собі
• Відкритість до нового, до діяльності, до руху
• Навички співпраці в різних соціальних ролях: лідерській та командного гравця
• Відчуття цінності у довготривалій взаємодії, дружбі, радості людського контакту
• Активна життєва позиція
• Звички здорового стилю життя та навички психологічної безпеки

Навчання

• Інноваційне освітнє середовище за критеріями OECР та науково-практичної програми Innovative Learning Environment and Teachers Changers
• Власний 5keysCurriculum, розроблений за Learning Compass 2030, OECP: знання, навички XXI ст., здоровий стиль життя та етика сталого розвитку
• Все, що стосується навчання, виконується дитиною в школі з нашою підтримкою
• Спеціальна розробка – Матриця математичних та мовних компетенцій – навчання “без прогалин” (чітке визначення прогалин, спрямована робота, індивідуальний маршрут)
• Проєктна робота – одна з основних навчальних частин. Робота за адаптованим до навчання SCRUM5Keys та в менторських проєктах
• Міждисциплінарні зв‘язки – інтегровані курси, проєкти, співпраця викладачів, Co-lab – інтегрований простір для наук, мистецтва та технологій
• Обов’язкова англійська (3-4 рази на тиж.), додаткові активності англійською. Інші іноземні мови дитина може обрати як додатковий курс з вибором на рік
• Супровід Службою підтримки навчання з фаховими психологами, тьюторінг особистісного розвитку
• Консультації, скільки потрібно, коли “незрозуміло”
• Адаптивний академічний маршрут – рух за рівнем складності та готовності, а не за віком
• Власна система оцінювання: формувальне оцінювання в щоденній діяльності та підсумкових роботах, змістовний фідбек замість бального оцінювання
• Баланс когнітивного/соціального/естетично-емоційного/фізичного змісту та навантаження