Навіть авторитетні видання з виховання суперечать один одному заголовками «Тримайте дітей у строгості», «Не можна нічого забороняти дитині». Сходяться вони, мабуть, в одному: малюка треба любити. Але де знаходиться межа між любов'ю, що йде на благо, і вседозволеністю? Чим небезпечні крайнощі і як дотриматися балансу між дисципліною та м'якістю у питаннях виховання — розбираємось у статті.
Іноді від деяких дорослих можна почути: «У мене було щасливе дитинство — я ріс у коханні». Якщо спитати, що вони мають на увазі, відповіді будуть схожі: спокійна атмосфера в домі, добробут, порозуміння та поважне ставлення до думки кожного.
Однак підтримувати таку атмосферу день у день складно. Всі ми живі люди, котрі втомлюються, хворіють і іноді не можуть стримати свої емоції. Але це не означає, що ми не любимо наших близьких, просто любов сама по собі суперечлива: одночасно з нею ми часом можемо відчувати гнів чи роздратування. А іноді, прагнучи висловити свою безмежну любов так, як нам здається правильно, ми зовсім помиляємося, виявляючи надмірну строгість або, навпаки, зайве балуючи дитини.
У свою чергу, вседозволеність створює відчуття, ніби любов проявляється зараз: прямо зараз, коли батьки в черговий раз потурають дитячим забаганкам. Але в контексті всього майбутнього життя це обертається великими проблемами — дисбалансом між «хочу» та «треба» та розчаруванням із підліткового віку: тінейджер починає активно взаємодіяти зі світом і розуміє, що світ не готовий поступатися так, як це робили батьки.
У свою чергу, зайва строгість є не завжди доречними, часом і зовсім нелогічними заборонами, які викликають у дитини почуття досади, розчарування, образу або навіть гнів. Батьки вважають, що шляхом миттєвих щоденних заборон вони можуть полегшити дитині існування, привчити її до дисципліни та вберегти від негативних наслідків помилок юності, але насправді вони надають чи не ведмежу послугу. Рано чи пізно дитина звільниться з-під контролю, але ще не буде підготовлена до того, що її чекає в реальному світі.
Якщо людину з дитинства захищати від усіх потенційних небезпек, вона просто не встигне своєчасно виробити захисну модель поведінки, що може спричинити вкрай неприємні наслідки. Також може сформуватися невпевненість у собі, низька самооцінка, невміння брати на себе відповідальність за прийняття рішень і нездатність передбачити розвиток подій.
Протилежні крайнощі — строгість і потурання у всьому, що породжує розпещеність, мають рівні негативні наслідки. Різниця полягає лише в тому, коли результати цих процесів почнуть свій активний вплив. Але який тоді підхід до виховання використовувати? Де та межа — ті допустимі рамки виховання? Щоб допомогти батькам у всьому розібратися, ми сформували кілька рекомендацій:
Вимоги - це те, чого ми очікуємо від дитини: навчання без трійок, підтримання порядку в кімнаті, охайний одяг. Якщо ці очікування з якихось причин не виправдаються, трагедії не станеться. Заборони можуть призвести до серйозних наслідків — наприклад, якщо засунути вилку в розетку або сісти з незнайомцем у машину.
В якості альтернативи застосовуйте слова "не потрібно", "небезпечно", "погано". Вони звучать менш авторитарно у спокійній атмосфері, наприклад, удома. Але якщо рахунок йде на секунди і необхідно швидко зупинити дитину, що кинулася в погоню за м'ячем на проїжджу частину, то саме слово «не можна» з більшою ймовірністю приведе до бажаного результату.
Вони мають бути точними, зрозумілими дитині і завжди незмінними, їх виконання необхідно вимагати у будь-який час, незалежно від зовнішніх обставин.
А саме — оберігати її фізичне та психічне здоров'я від реальних загроз. Також необхідно регулярно аргументовано доносити до дитини, що вона сама не повинна бути джерелом загрози для оточуючих. Решта, менш значущі «правила» доцільніше сформулювати як рекомендації чи поради.
За звичкою дорослі намагаються вирішити все за дитину, вважаючи, що знають як буде краще. Але саме це і позбавляє дитину можливості зробити висновки самостійно. Якщо малюк вирішив, що піде гуляти в дощову погоду в босоніжках, варто раз дати йому таку можливість: він переконається, що одягти чоботи було б комфортніше, як і радила мама.
Достатньо висловити одне попередження як рекомендації. Чим частіше дитина переконуватиметься у правоті дорослих, тим більш значущими будуть для них їхні поради.
Якщо дитині подобається жовтий плащ, не варто переконувати його вибирати синій, оскільки той менш маркого забарвлення. Дитина ще не розуміє, що одні речі прати складніше за інші. Однак точно запам'ятає захоплення від красивої обновки або розчарування від того, що його бажання знову було не враховано.
Наприклад, які у неї переваги під час походу в магазин, що з товарів їй здається найбільш підходящим. Якщо виникають розбіжності у думках, можна навести свої аргументи за чи проти, але у вигляді рекомендацій. Це дасть дитині можливість погодитися з вами або спростувати почуте.
Наприклад, маленьких дітей можна відволікти розмовою або спробувати переключити їхню увагу на щось інше, цікавіше. Старшим дітям можна запропонувати альтернативний вихід: «Зараз вистачає грошей тільки на цю річ, але до дня народження ми тобі візьмемо ту, раз вона тобі дуже сподобалася». Після чого обов'язково варто висловити подяку за розуміння та співчуття, що не вдається отримати бажане прямо зараз.
З дітьми підліткового віку можна пограти в гру «Аргумент-контраргумент»: кожна сторона представляє на захист своєї думки докази, які потім спільно обговорюються, оцінюються — і вибирається найвагоміший із них.
Також важливо не заохочувати істерики: якщо дитина починає вередувати, ефективніше зовсім відмовлятися від будь-якого обговорення покупки — тоді буде сформовано потрібний висновок: спокійне обговорення дає більший шанс отримати бажане, ніж капризи.
Запорукою хорошого виховання є системність та невідступність від принципів. Якщо дитина відчуватиме, що батьки готові передумати, коли вона голосно заплаче, цей спосіб буде використовуватися щоразу при будь-яких спробах досягти бажаного. А якщо вона зрозуміє, що заборони — це вимушені запобіжні заходи, без яких просто не обійтися, а багато інших питань у житті вона може вирішувати самостійно, то це і буде тією самою золотою серединою — тим самим щасливим дитинством.
Відносини між батьками та їхніми дорослими дітьми можуть стати неймовірно близькими, якщо працювати над цим навмисно. Але дуже часто старі звички заважають батькам та дітям налагоджувати та підтримувати взаємовигідні стосунки.
Читати далі
Як навчитися поважати свою дитину. Відповідь на це питання хочуть отримати багато батьків.
Ставши старше, дитина грубить батькам, не поступається місцем у транспорті пенсіонерам, але нічого дивного в цьому немає. Якщо його не поважають дорослі, він не поважає їх.
Читати далі
Часто батьки скаржаться, що діти їх ні в що не ставлять, і думають, як стати авторитетом для своєї дитини. Однак, якщо авторитет був одного разу загублений, то його складно відновити. І доведеться докласти чимало зусиль, щоб піднятися в очах навіть шести-семирічного малюка, не кажучи вже про підлітків.
Читати далі
Підлітковий вік - це не тільки підліткові комплекси та негаразди з батьками. Це ще й своя особлива атмосфера: захоплення, сленг, тренди. Щоб зрозуміти підлітка, потрібно бути «в темі» всіх цих аспектів. Ми рекомендуємо 7 підказок, які стануть у нагоді, щоб зрозуміти підлітка і бути з ним як в одній тарілці.
Читати далі
11 фраз, які кожен підліток хотів би сказати батькам. Почуйте своїх дітей - це надважливо!
Читати далі
Команда - це не просто група людей, які зібралися разом. Її об'єднують:
Відповідальність — це здатність виконувати зобов'язання та дотримуватися прийнятих у суспільстві правил, а також усвідомлювати наслідки свого впливу на світ.
Читати далі
Вигоряння - це стан емоційного та розумового виснаження, викликане тривалим стресом. Таке трапляється, коли людина так інтенсивно працює, що мозок не справляється із навантаженням, і наростає тривога. І коли тривожність досягає піку, запускається захисний механізм, який вимикає працездатність. Увага розсіюється, погіршується пам'ять, знижується здатність сприйняття інформації. А оскільки ресурси закінчуються, фізичне здоров'я теж опиняється під загрозою. З огляду на емоційного вигоряння можуть виникнути проблеми зі здоров'ям.
Читати далі
Навіть авторитетні видання з виховання суперечать один одному заголовками «Тримайте дітей у строгості», «Не можна нічого забороняти дитині». Сходяться вони, мабуть, в одному: малюка треба любити. Але де знаходиться межа між любов'ю, що йде на благо, і вседозволеністю? Чим небезпечні крайнощі і як дотриматися балансу між дисципліною та м'якістю у питаннях виховання — розбираємось у статті.
Читати далі
Після переходу до базової школи учні не так часто відчувають задоволення життям, як до того. Це виявило нове дослідження вчених університетів Кембриджа та Манчестера під керівництвом доктора наук Іоанніса Катсантоніса. Чому це так? Що може допомогти? Та до чого тут уроки підвищення самооцінки? Переклали сенсаційні результати дослідження.
Читати далі
Все більше суспільство говорить про виховання без покарань. Все більше батьків розуміють, чому покарання не є хорошим методом виховання. Але рідко ним користуються, тому що швидко стикаються з питанням "що замість покарання?"
Читати далі
Програвати – нелегка тема для дитини. Так само, як і для нас, дорослих. Ніхто не любить програвати, і кожен з нас ставиться до цього по-різному. Ви напевно знаєте кількох людей, для яких програш є абсолютно нормальним явищем. Однак ви також знаєте людей, які можуть злитися або взагалі перестати грати, коли щось в ігрі йде не так, як їм хочеться. Пам’ятайте, що діти не мають цих знань і можуть отримати їх лише від нас.
Читати далі
Сімейні зустрічі часто можуть бути проблемною ситуацією для дітей. Рідко бачені тітки або інші члени сім'ї милуються нашими дітьми. Вони хочуть їх обійняти, вони чекають поцілунку, що дитина залізе до них на коліна і ніжно обійме, щоб привітати їх. Все це визначається як «ввічливість», а дітей, які заперечують проти цього, називають «дикунами» або «невихованими».
Читати далі
Відносини між братами та сестрами непрості, вони є викликом, особливо для батьків. Причини сварок між дітьми дійсно багато. Вони мають джерело в емоціях і реакції батьків, дитячих ревнощах, нудьзі, відмінностях у розвитку та досвіді дітей, їхніх власних почуттях і багато іншого, про що нам, дорослим, ймовірно, навіть не спаде на думку. Як підтримувати стосунки між братом і сестрою?
Читати далі
Нецензурна лексика і лайки стали частиною мови. Вони підкреслюють емоції та і знижуютья напругу. Однак дитячі слова часто звучать гротескно. Іноді вони змушують дорослих захлинатися від сміху або червоніти від сорому, а іноді вони є джерелом нашого жаху. Що робити, коли дитина лається і як на це реагувати?
Читати далі