Розбираємося, в чому різниця між статтю і гендером, чи можна хлопчикам плакати і чи дійсно дівчаткам важче дається математика.
Що таке гендерне виховання
Гендер - це психологічні, культурні і соціальні відмінності між чоловіками і жінками в конкретному суспільстві. Якщо біологічна стать дитини закладається на стадії ембріона, то гендер формується в процесі виховання.
Психологи вважають, що дитина починає усвідомлювати свій гендер у віці 3-4 років, а до 7 років уявлення стають стійкими.
У свою чергу, гендерне виховання означає плекання дитини відповідно до прийнятих в конкретному суспільстві уявленнями про роль чоловіка і жінки. Гендерні установки закладаються в сім'ї: хлопчики асоціюють себе з батьком, а дівчатка - з матір'ю. Завдання гендерного виховання - допомогти дітям усвідомити приналежність до чоловічої або жіночої статі, адаптуватися в суспільстві і почати грати за його правилами.
У самому гендерному підході у вихованні немає нічого поганого - суспільство дійсно ділиться на чоловіків і жінок, і щоб повноцінно інтегруватися, потрібно зайняти одну з ролей. Але особливість гендерного виховання полягає в частих стереотипах, які згубно позначаються на дітях.
Гендерні стереотипи
Гендерні стереотипи - це установки про те, якими мають бути чоловіки та жінки, що обмежують обидві статі.
Гендерні стереотипи оточують нас всюди. Наприклад, існує думка, що «технарі» - хлопчики, а «гуманітарії» - дівчатка, і якщо юнак пише вірші, він цілком може почути претензію «що за соплі, як дівчисько!».
Часто стереотипи засновані на застарілих суспільно-політичних нормах. Наприклад, раніше жінки в деяких країнах не мали права голосувати, носити брюки або займати керівні посади.
Ще до XX століття рожевий колір вважався «чоловічим», а блакитний - «жіночим». Але з часом мода і поп-культура перевернули все з ніг на голову, і рожевий непомітно почали вважати «дівчачим». До сих пір хлопчика в школі можуть присоромити за рожеву футболку.
Стереотипи не допомагають інтегруватися в суспільстві, а тільки обмежують хлопчиків і дівчаток.
Часта суперечка серед батьків - чи варто дозволяти хлопчикові грати в ляльки, а дівчаткам в машинки? Деяких лякає думка, що хлопчик прокотить дитячу коляску на майданчику. Адже няньчитися з дітьми - "дівчачий обов'язок". Тим самим дорослі не дають хлопчикові приміряти на себе роль батька, і як наслідок чоловіки приймають набагато менше участі у вихованні дітей.
Гендерне виховання в школі
У багатьох школах уроки праці досі проходять за гендерним поділом: дівчатка шиють, хлопчики майструють табуретки. У деяких організаціях обов'язково шкільна форма, і для дівчаток це строго спідниці. Іноді навіть наголошують на відмінностях між хлопчиками і дівчатками в темпах і якості інтелектуального розвитку. Наприклад, стверджують, що дівчаткам не дається математика, а хлопчик має право писати з помилками, головне, щоб бився добре.
Як звільнитися від гендерних стереотипів
На заході боротьба з гендерними стереотипами загострилася до радикальних способів - багато хто виступає за «гендерно-нейтральне виховання», тобто виховання дитини поза гендеру. Вважається, що дитина зможе самостійно вибрати гендер, коли підросте.
Психологи ставляться до гендерно-нейтрального вихованню скептично: швидше за все, такий підхід залишить дитину без кордонів, позбавить її орієнтирів і призведе до емоційної нестабільності.
Альтернативний спосіб - виховувати дитину як хлопчика чи дівчинку, але вільними від стереотипів. Ось кілька рекомендацій, як допомогти дитині вирости гармонійною особистістю незалежно від статі.
1. Подавайте приклад
Роботу з негативними установками про гендерне виховання потрібно почати з себе. Якщо тато часто готує вечерю або пилососить квартиру, то у дитини не виникне думки про те, що прибирання та приготування їжі - «жіночі» обов'язки.
Сьогодні обід готують Ліза з татом, а мама з Петром йдуть за продуктами. Розподіл обов'язків допомагає ефективно вибудувати побут.
2. Дозвольте дитині відчувати емоції
Необхідно транслювати дітям: я ≠ емоція, я злюся ≠ я поганий, я злякався ≠ я боягуз. Це шлях заборони емоцій, який може привести до дисгармонійного розвитку особистості і відсутності емпатії, невміння проживати свої емоції і правильно їх висловлювати. Постійне придушення емоцій може призводити до великої кількості хвороб, а також формуванню абьюзивних рис характеру.
Необхідно пояснювати дітям важливість усіх емоцій і вчити їх екологічно висловлювати. Не буває поганих і хороших емоцій, кожна дана нам для адаптації і збереження життя. Якщо хлопчик плаче, це не зробить його слабким - навпаки, він навчиться показувати почуття.
- Плач, якщо хочеться. Я обійму і поспівчуваю тобі. Виявляти почуття - це здорово.
- Боятися - це нормально. Я завжди тебе захищу.
- Я розумію, що ти злишся. Давай обговоримо, що тебе розлютило?
3. Дозвольте дитині вибирати заняття
Не потрібно забороняти якийсь гурток, бо він «для дівчаток» або «для хлопчиків». Нехай дитина пробує якомога більше. Якісь заняття набриднуть і відваляться самі, а щось стане справою всього життя - не обривайте синові або дочці крила.
- У тебе все вийде. Ти доб'єшся всього, чого захочеш.
- Якщо тобі подобаються точні науки, вивчай їх.
- Тобі можуть подобатися танці, а не єдиноборства. Вибирай будь-яке заняття.
4. Руйнуйте гендерні стереотипи в іграх
Запустіть Барбі в космос або зробіть Людину-павука люблячим батьком, який заколисує дочку. Купуйте іграшки, не дивлячись на гендер, - будь-якій дитині може сподобатися грати в машинки, ляльки, роботів і дитячу кухню, перукарню і стрілянину.
- Добре, сину, ми купимо тобі дитячу коляску. Ти зможеш няньчити в ній іграшки.
- Дочка хоче водити іграшкову машину - подаруємо їй на день народження.
Що в підсумку
Нинішні діти і підлітки замислюються про такі речі, які не приходили в голову їх батькам в тому ж віці - починаючи з екологічних проблем і закінчуючи гендерними питанням.
Жорсткі гендерні ролі поступово відходять у минуле. І чоловіки, і жінки вчаться, працюють, освоюють нові навички, вирішують проблеми, придумують ідеї і досягають цілей.
