Методика школи ґрунтується на принципах фінської школи та британської школи Саммерхілл, поєднує елементи педагогіки Вальдорфа і методики Монтессорі, Тріз-педагогіки. Вивчивши кращі методики, школа 7Fields створила свою унікальну систему, яка сприяє усебічному розвитку сучасної людини.
Ідеологія – повага до дитинства, розвиток природних здібностей дитини, “увімкненість” у життя, розвиток індивідуальних здібностей, демократичний підхід, рівність у правах дорослого (батьків, учителів, наставників) і дитини, свобода, взаємодія із природним середовищем (прогулянки, фізична активність, заняття на свіжому повітрі), шефство над молодшими, наставництво (дитина-дитина)
Школа як частина життя. Школа – це мікро суспільство, де учні отримують певний життєвий досвід, користуються своїми правами і виконують свої обов’язки, розвиваються й взаємозбагачуються, радіють і насолоджуються життям.
Загальна філософія розвитку дитини як особистості – за сферами життя (колесо життя складають разом батьки і діти – здоров’я і спорт, друзі й оточення, стосунки, кар’єра і бізнес, фінанси, духовність і творчість, особистісне зростання, радість життя)
Учні ставлять перед собою мету на рік (програму розвитку) – розвиток через ігри, спільну діяльність, формування навичок (6-7 на рік). Ведуть щоденник успіху, у якому фіксуються всі досягнення учня. У школі є Дерево добрих справ, на якому в кінці дня кожен сам про себе залишає позначку (наприклад, відбиток руки, на якому написано, яку добру справу дитина сьогодні зробила).
Немає конкуренції, нема порівняння себе з іншими, будується така атмосфера, в якій діти вільно взаємодіють між собою і з учителями, наставниками.
Колектив формується за навичками, знаннями, інтересами, типами характерів (темпераментом).