Наша мета:
Завдяки спільним цілеспрямованим зусиллям вчителів та батьків, особистій відповідальності кожного учасника шкільного життя за свій духовний та особистісний ріст створити сприятливі умови для виховання та розвитку кожного учня як особистості, яка має від Бога особливе призначення в житті та наділена неповторністю.
Наша освітянська місія:
Наша місія полягає в навчанні дітей словом та прикладом в Божому дусі, щоб вони любили Господа всім серцем, душею, розумом та усією силою. Школа служить батькам, допомагаючи виконати Богом дану їм відповідальність в вихованні своїх дітей.
Ми створюємо оточення та взаємовідносини основані на християнських принципах, через які наші учні здобувають навики необхідні для успішного життя. Ми впевнені, що саме Бог формує серця дітей.
Академічні предмети
Навчальна ціль школи - розвинути в учнів здатність думати логічно, творчо та критично , що пригодиться їм у всіх сферах життя.
Навчальна програма школи подається в оточенні, пронизаному безумовною любов’ю, прийняттям та турботою про кожного учня.
Класна кімната є місцем навчання, зосередженому на тому, щоб зробити кожен предмет привабливим: уміння і майстерність вчителів, різноманітні методи та засоби навчання призначенні , щоб задіяти кожного учня в навчальний процес.
Придатність: визначення унікального стилю навчання кожного учня та його здатності є ключем для забезпечення найкращої можливості для навчання кожного індивідуально.
Застосовність: Бог є Творцем і Управляючим людської історії, Він встановив і підтримує всі закони і Він є джерелом усієї правди, тому всі навчальні предмети можуть бути застосованими як до природного так і до духовного життя.
Навчання вимагає дисципліни, індивідуального вивчення та досягнення прогресу, тому вчителі школи старанно підбирають:
Пріоритети навчання в християнській школі:
- Розвинути в учнях три основні джерела пізнання : розум, почуття та віру.
- Крім бального оцінювання, проводиться якісне оцінювання кожного учня, яке показує його особистий розвиток стосовно його власних талантів та задатків.
- Зменшити розрив між переконаннями, які ми проголошуємо, і тими, які керують нашими діями.
- Підібрати і застосовувати в класі таку навчальну модель і дисциплінарну систему,яка забезпечить дитині реальний вибір та відповідальність за свою особисту поведінку
- Підбирати завдання, які спонукують дитину до роздумів, дадуть дитині відчути себе не об’єктом, а особистістю, здатною думати особисто та створеною на образ Божий.
- Ціль освіти – допомогти нам жити Богоугодним життям , тому нам необхідно зрозуміти Божу істину, зрозуміти її значення для нашого життя і жити для її виконання.
- Зауважувати чого навчаються школярі з процесу, який застосовується в школі , оскільки процес з допомогою якого ведеться навчання будь-якому предмету чи поняттю, рано чи пізно стане частиною змісту.