Одним із найперспективніших напрямків у сфері IT-технологій є робототехніка. Прогнозують про те, що найближчим часом з'явиться кілька десятків нових професій, пов'язаних із робототехнікою.
Наприклад:
Безперечно, роботи на даний момент не є якимось масовим явищем, особливо якщо йдеться про Україну. Але вектор глобального технічного та промислового розвитку людства обраний та змінити його практично неможливо. З цього випливає, що найближчим часом людство постає перед проблемою осмислення соціальної значущості та частки людської праці. Наступним важливим питанням стане, яку частину своєї праці людство готове делегувати роботам, як їх контролювати та навчати. Які роботи створювати, у яких сферах життєдіяльності.
Отже, не менш важливою проблемою стає проблема вивчення робототехніки, яка ставить перед нами такі питання:
де вивчати робототехніку
з якого віку? які її напрямки? самостійно чи у спеціальних школах? скільки грошей потрібно інвестувати у вивчення цього питання? Чи всім дітям будуть потрібні ці знання?
Однозначної відповіді на ці запитання немає. В першу чергу батьки повинні відповісти самим собі на питання - чи готові вони інвестувати в свою дитину, чи готові вони дати дитині шанс реалізувати себе в інноваційному суспільстві, що швидко змінюється, стати затребуваним і розуміти процеси науково-технічного прогресу!!!!
Об'єктивно - динаміка та кількість знань у процесі технологічного розвитку суспільства збільшується в геометричній прогресії. Якщо заздалегідь не розуміти принципи та головні вектори розвитку, не володіти спеціальним знанням, треба бути готовим, що технічний прогрес залишить вас за бортом активного та успішного життя. Отже, починати освоювати цікаву і водночас складну тему робототехніки бажано в ранньому віці.
Дитина швидше засвоює нові навички, навчається вирішувати конкретні завдання. Вчиться з прикладу простих механізмів розуміти принцип роботи складніших, які у промисловості. Але це не означає, що дорослому пізно почати освоювати нові знання та високі технології.
Слід зазначити, що напрями в робототехніці бувають різні: програмування, електроніка, конструювання. Усі вони взаємопов'язані та гармонійно доповнюють один одного. Без програмування та електроніки сконструйований робот не виконає своїх завдань. Як і вивчення будь-якої науки, вивчення робототехніки має бути системним за певною програмою.
Щоб навчання проводили професіонали своєї справи, які мають практичний досвід застосування своїх знань. Без хибної скромності можу сказати, що навчання у дитячій школі робототехніки "Ботеон" відповідає більшості критеріїв, що висуваються до навчання робототехніки не лише дітей, а й дорослих.
Завжди раді бачити Вас у нас на заняттях!!